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余世維

被譽(yù)為“中國管理教育導(dǎo)師”

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企業(yè)管理

【嘉賓介紹】余世維慧泉國際（中國）教育集團(tuán)總裁【精彩看點(diǎn)】如何培養(yǎng)接班人？如何提升企業(yè)競爭力？接班人該具備哪些素質(zhì)？老總該如何選接班人？如何培養(yǎng)接班人的忠誠度...... (15:33:

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[余世維]余世維解析人才儲備：選苗不選樹

企業(yè)管理

跨國公司習(xí)慣選“苗”不選“樹”，挖掘“早期人才”，就是從高等院校畢業(yè)生中選才。國內(nèi)許多公司對選用優(yōu)秀的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生也很重視，但如何去培養(yǎng)他們，并不是每個公司都做得很好。培養(yǎng)人才從選“苗”開始寧波

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[余世維]余世維演活交大上課現(xiàn)場

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首堂EMBA課程得眾人贊許 (點(diǎn)擊看大圖) 余世維是天才的演講者和授教者！這是10月17日，上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院高爾夫管理分院首期《球場總經(jīng)理EMBA核心課程班》首堂課程《現(xiàn)代管理的主流思維》的第

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[余世維]余世維-組織執(zhí)行力演講實(shí)錄(五)

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我們來研究一下執(zhí)行力不佳的8個原因。執(zhí)行力不佳的8個原因。第一，管理者沒有長抓不懈、虎頭蛇尾。上海的街上掛了七不規(guī)范12年，到現(xiàn)在也沒有做到，第一是不能隨地吐痰，沒有幾個人認(rèn)真抓這個事，都是雷聲大

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[余世維]余世維-組織執(zhí)行力演講實(shí)錄(四)

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我們來看一個問題，從中國歐萊雅的KPI要求，檢討我們國人對問題的解碼能力。歐萊雅原來檔次并不高，在法國一直做的并不怎么樣，后來他們請來一個英國總經(jīng)理，將歐萊雅弄成世界化妝品第一名，所以被選為全球最佳總

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[余世維]余世維-組織執(zhí)行力演講實(shí)錄(三)

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分析《致加西亞的信》，國內(nèi)看的人非常多，很多公司是大量的購買，我前一陣子在深圳富安娜上課，老總覺得不錯就給全公司每個員工買了一本，非常便宜，一本才20塊錢。美國在19世紀(jì)，因?yàn)榧又莺头鹬莸氖虑楦靼嘌?/div>

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[余世維]余世維-組織執(zhí)行力演講實(shí)錄(二)

企業(yè)管理

上一節(jié)課講的是問題，從韓國三星看看我們的態(tài)度。接下來進(jìn)行分析，我其是很關(guān)心我們自己的問題，如何檢查部屬的執(zhí)行力。誰是總指揮，他是否授權(quán)調(diào)度一切？有一個名詞叫做項(xiàng)目主管或者是項(xiàng)目經(jīng)理，我觀察很多公司

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[余世維]余世維-組織執(zhí)行力演講實(shí)錄(一)

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大家早上好。大家都是好朋友了，我直接切入今天的話題。講課一般分為三個階段，第一階段是有關(guān)于觀念的改造，以及人思想的改造，這個地方?jīng)]有做好，第二個階段通常做不好，叫做工具，很多人問我能不能提供一些工具

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[余世維]余世維管理者的EQ（八）

企業(yè)管理

你的思想正確，你的決策判斷正確，再緊緊的盯著底下的舉措，就是有用。合起來就是三大能力，我這三大能力有提到學(xué)歷嗎？沒有，其實(shí)我們讀個高中就夠了，讀個中專就綽綽有余了，讀到大學(xué)本科就叫做OVER了，超過了

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[余世維]余世維管理者的EQ（七）

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二個例子，我們舉個近代的例子。古代的例子就是剛才講的關(guān)羽。近代的例子講的是淮海戰(zhàn)役。臺灣那個地方叫個徐蚌會戰(zhàn)，因?yàn)槭切熘莞霾捍?。打淮海?zhàn)役的時候其中這邊出動的是劉伯承跟鄧小平，有名的二野，臺灣那邊中