經常聽到許多做培訓經理或主管的朋友們抱怨，說領導在開會時如何慷慨激昂的重視培訓，但是一旦你拿著培訓策劃書找領導批錢時又如何如何的不重視培訓，對于許多培訓項目，上級甚至連理由都沒有，只有淡淡的一句“這事
不同培訓類型，有效性的關注點是不同的！內訓重在訓練、外訓重在轉化注：這里說的內訓指的是由本企業(yè)內部培訓師講授的課程。外訓指的是聘請企業(yè)外部的職業(yè)講師或行業(yè)專家，到企業(yè)里來授課的課程。反正培訓有效性不是
“每天都能快樂的工作，高興的回家”。 過幾天，要給一家做衛(wèi)星產品的公司做“認識工作壓力與緩壓技巧”的專題培訓。這句話是課前調研表上一位學員填寫的對本次培訓的期望。 這句話寫得好嗎？反正我看了以后是心頭
前一陣子在幫助移動公司做課程開發(fā)的項目，時間緊張?，F(xiàn)在項目完成了，說一件已經算是老新聞的事情，不吐不快。 在前幾日的華商報上，看到了這樣一則消息：老總自罰激勵員工，跪地自扇耳光40下。誰完不成任務，都
客戶：國家電網洪坪電廠 地點：江西省 - 宜春 時間：2013/3/27 0:00:00 引子話題：執(zhí)行不止是態(tài)度，更是一種技能 1) 對執(zhí)行的兩大認識誤區(qū) 追求的是“結果”還是“動
客戶：朗資股份 地點：北京市 - 北京 時間：2013/3/15 0:00:00 通過PCT高級班（課程開發(fā)）各技能單元的學習，使受訓學員掌握基本的42個SOP標準化課程開發(fā)程序，成為能自主開發(fā)高質量
客戶：海南航空 地點：海南省 - 海南省 時間：2013/2/27 0:00:00 通過PCT高級班（課程開發(fā)）各技能單元的學習，使受訓學員掌握基本的42個SOP標準化課程開發(fā)程序，成為能自主開發(fā)高質
客戶：冠軍陶瓷 地點：江蘇省 - 蘇州 時間：2013/2/24 0:00:00 引子話題：執(zhí)行不止是態(tài)度，更是一種技能 1) 對執(zhí)行的兩大認識誤區(qū) 追求的是“結果”還是“動作”？
客戶：杭蕭鋼構 地點：浙江省 - 杭州 時間：2013/2/22 0:00:00 內容綱要： 一、 培訓師心法綱要（1.5小時） 1) 小組研討：我們的困惑是什么？ 2) 培訓師的職業(yè)通路收益 3)
客戶：廣東省公開課 地點：廣東省 - 廣州 時間：2013/1/19 0:00:00 引子話題：獨孤九劍，劍指何方？ 1) 一切培訓管理和培訓體系建設都為了解決一個問題：有效培訓！ 2) 企業(yè)培訓管理
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