張小強(qiáng),張小強(qiáng)講師,張小強(qiáng)聯(lián)系方式,張小強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
精益化生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理專家
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主題:《盤活資金-訂單及時(shí)化均衡生產(chǎn)組織與供應(yīng)鏈協(xié)同驅(qū)動(dòng)降本》PMC與SCM 專為制造型企業(yè)量身訂制,構(gòu)建均衡化供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)體制,全面提升干部管控力 課程背景: 為什么一方面擁有大量庫(kù)存,而一方面卻因
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課程背景 價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來(lái)的,價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)SCM供應(yīng)鏈經(jīng)營(yíng)推動(dòng)的終極管理
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主題:提質(zhì)降本增效保交期---由輸入到輸出·基于結(jié)果為導(dǎo)向的《多樣少量速期全流程協(xié)同訂單交付管理》 課程背景: ? 你正竭力控制生產(chǎn)進(jìn)度嗎? ? 你每天為生產(chǎn)切換煩惱嗎? ? 你無(wú)法知道訂單何時(shí)完成
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課程背景: 目前企業(yè)中多數(shù)班組長(zhǎng)都是從基層做起來(lái)的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色,專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,對(duì)于
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課程簡(jiǎn)介 為了有效提升企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合能力和管理水平,增強(qiáng)培訓(xùn)課程的實(shí)用性,也為了更好的為企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際服務(wù),根據(jù)企業(yè)的實(shí)際工作
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第一部分:(JM)工作改善 一、改善目標(biāo)定義 1、以六大目標(biāo)為導(dǎo)向(質(zhì)量 效率 成本 安全 交期 精益)    2、以五大要素為核心(人員 設(shè)備 物料 方法 環(huán)境)
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主題:質(zhì)量是〖命〗︱產(chǎn)量是〖錢〗 課程簡(jiǎn)介: 產(chǎn)量代表今天,品質(zhì)代表明天,產(chǎn)量是用手做出來(lái)的,品質(zhì)是用心做出來(lái)的。 企業(yè)要發(fā)展,品質(zhì)是保證,如何提高產(chǎn)品品質(zhì),不斷滿足客戶對(duì)產(chǎn)品的多元化要求,是每個(gè)企
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主題:贏在基層《做合格班組長(zhǎng)》 兩期研修︱四天學(xué)習(xí)︱落地交付 專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn) 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量” 課程背景:
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質(zhì)量是〖命〗︱產(chǎn)量是〖錢〗 課程主題:TQM《全面質(zhì)量問(wèn)題分析與解決》 課程簡(jiǎn)介: 產(chǎn)量代表今天,品質(zhì)代表明天,產(chǎn)量是用手做出來(lái)的,質(zhì)量是用心做出來(lái)的。 企業(yè)要發(fā)展,品質(zhì)是保證,如何提高產(chǎn)品品質(zhì),不
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課程主題:《問(wèn)題分析與解決工具---8D管理》 課程簡(jiǎn)介: 當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才和產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),在日益白熱化的微利時(shí)代,隨著原材料成本的不斷上漲人工成本的增加,目前部分珠三角以及長(zhǎng)三角的企業(yè)已經(jīng)移轉(zhuǎn)
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