培訓(xùn)是最新的領(lǐng)導(dǎo)方式! 企業(yè)文化的傳承需要培訓(xùn)、管理理念的傳播需要培訓(xùn)、優(yōu)秀方法的推行需要培訓(xùn)、應(yīng)知應(yīng)會的技能也需要培訓(xùn)。 優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師可以講他擅長的課,但不一定能講企業(yè)需要的課。此時,內(nèi)部培訓(xùn)
1、破冰 破冰之所以會排在第一位,是因為它確實重要。有一位老師講授經(jīng)銷商管理,事實上他的內(nèi)容是非常不錯的,但是由于開場比較悶,娓娓道來,導(dǎo)致超過30%的學(xué)員在一小時內(nèi)離場。進入主題后,剩下的70%的
職業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該都聽過這么一段關(guān)于開場的說法:一小時的演講不大于六分之一,二小時的演講不大于七分之一,三小時的演講不大于八分之一。于是依次類推,一天兩天的培訓(xùn),就可以用大約1小時甚至以上的時間來熱身?,F(xiàn)
螞蟻在冬天里想著夏天。整個冬天,螞蟻都在提醒自己,“冬天不會持續(xù)太久,我們很快就能到外面去”,于是在氣溫變暖的第一天,螞蟻就會出去活動;如果氣溫變冷,它們再返回洞里。不一味地等待,這樣螞蟻永遠(yuǎn)會在氣溫
螞蟻學(xué)處事 小小的螞蟻我們經(jīng)常看到,我們也經(jīng)常就把它給忽略過去了,因為它太小了、太不起眼了……。然而,我們又可以從螞蟻的身上發(fā)現(xiàn)出什么亮點,它又有哪些東西值得我們學(xué)習(xí)呢?螞蟻可以搬運相當(dāng)于它體重的10
管理模式兩大飛躍 第一,經(jīng)驗型管理階段。19世紀(jì)初,經(jīng)驗型管理模式開始創(chuàng)立。歐美各國工商企業(yè)紛紛出現(xiàn),其共同特征是原始粗放型、家族化、小作坊式經(jīng)營管理模式,管理過程中的隨意化、人治化、非規(guī)則、非科學(xué)化
反思,是提升自身素質(zhì),增強競爭力。西漢公孫弘,少時任小吏,因?qū)W業(yè)不精,而遭罷免。閉門反思、苦學(xué)四十年,終成大器,被漢武帝授博士,拜宰相,名垂青史。屢選屢敗的林肯,不斷反思,不斷提升自己,終而當(dāng)選美國總
我們每個人都渴望成功,如何才能成功呢?時勢造英雄嗎?未必!失敗是成功之母嗎?未必!成功,需要外抓機遇、內(nèi)強素質(zhì)。要抓機遇,必強素質(zhì),要強素質(zhì),必須反思,一句話:機遇與反思,一個都不能少!“時勢造英雄”
4、敢于克服盲目沖動和私利欲望的心理品質(zhì)在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者要善于克制,防止沖動,克制是一種積極的有益的心理品質(zhì),它可使人積極有效地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己的活動始終在正確的軌道上進行,不會因一時
創(chuàng)業(yè)者的心理品質(zhì)1、獨立思考、判斷、選擇、行動的心理品質(zhì)創(chuàng)業(yè)既為社會積累物質(zhì)財富和精神財富,又是謀生和立業(yè)。創(chuàng)業(yè)者首先要走出依附于他人的生活圈子,走上獨立的生活道路。因此,獨立性是創(chuàng)業(yè)者最基本的個性品