一、培訓(xùn)體系定位過低 有觀點認(rèn)為，“培訓(xùn)管理包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)執(zhí)行和培訓(xùn)評估等三個方面?！碧崞鹋嘤?xùn)管理體系，就從需求、計劃、執(zhí)行到評估。實際上，這幾個行為應(yīng)該屬于項目管理層面，低于培訓(xùn)體系一個層次。
企業(yè)建立一個培訓(xùn)體系并不難，請個專業(yè)的咨詢公司很快就能解決。難就難在怎樣使這個體系按照設(shè)定的方向和軌道持續(xù)運(yùn)行，在已經(jīng)建立培訓(xùn)體系的企業(yè)里，成功運(yùn)行的概率我估計可能不到50%.因為成功的培訓(xùn)體系一方面
企業(yè)培訓(xùn)體系是指在企業(yè)內(nèi)實施培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、方法、程序、過程和資源等諸多要素構(gòu)成的整體。這些要素形成一套結(jié)構(gòu)化的動態(tài)體系，能夠在企業(yè)內(nèi)部建立深層次的學(xué)習(xí)循環(huán)，不斷提升員工和企業(yè)的學(xué)習(xí)力，進(jìn)而不斷
培訓(xùn)通常是由內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合來完成的。其形式不僅僅是通常意義上的課堂授課，還包括目前流行的沙盤模擬，情景演示，戶外拓展。當(dāng)然不能忽略傳統(tǒng)的師帶徒、日常工作中的工作指導(dǎo)和指引也是非常理想的培訓(xùn)形
一個培訓(xùn)體系構(gòu)成主要包括三大部分：制度、課程和講師。 制度是基礎(chǔ)，包括培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計劃、相關(guān)表單、工作流程、培訓(xùn)評估辦法及內(nèi)部講師制度。 課程是靈魂，包括課程設(shè)計、課件的制作、課程的審核評估。
為實現(xiàn)一定的培訓(xùn)目標(biāo)，將培訓(xùn)四要素（講師、學(xué)員、教材、環(huán)境）進(jìn)行合理、有計劃、有系統(tǒng)的安排而形成的一種指導(dǎo)性文件。 通常一個完整的培訓(xùn)體系包括：培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)講師管理制度、培訓(xùn)效果評估和培訓(xùn)管理體
在老板眼中，培訓(xùn)經(jīng)理要對培訓(xùn)效果負(fù)全部責(zé)任。可我們看到，目前培訓(xùn)市場火爆異常，飛速增長的咨詢培訓(xùn)市場中魚龍混雜，什么講師都有，很難判斷優(yōu)劣。如何選擇一家適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?筆者按照對培訓(xùn)效果產(chǎn)生影響
人是企業(yè)發(fā)展的一個首要因素，為了使員工充分發(fā)揮在企業(yè)發(fā)展中的作用，對員工有計劃有目的的進(jìn)行培訓(xùn)是企業(yè)必不可少的一項人力資源管理的重要內(nèi)容。 現(xiàn)在在一些優(yōu)秀企業(yè)中已經(jīng)開始把EAP(員工幫助計劃)的培訓(xùn)導(dǎo)
1、 培訓(xùn)講師選擇是否合適，原因是什么?2、 培訓(xùn)主題選擇是否合適，原因是什么?3、 培訓(xùn)時間選擇是否合適，原因是什么?4、 培訓(xùn)內(nèi)容是否合理，原因是什么?5、 學(xué)員投入程度如何，原因是什么?6、 服
企業(yè)辦理培訓(xùn)的時候，常為聘請外部講師而傷腦筋，了解如 何聘請講師的概念、技巧、方法，巳經(jīng)成了負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員的重要課題。孔子曾說：“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉?”按照這句話的道理，要找到講師為企業(yè)界上課，
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