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田軍:如何做好企業(yè)人才梯隊建設
2016-01-20 32223
對象
企業(yè)決策層、管理層、基層員工,人力資源部
目的
決策層:清晰企業(yè)人才梯隊戰(zhàn)略,掌控動態(tài)總體布局 管理層:清晰自己職業(yè)晉升步驟,組織實施梯隊戰(zhàn)略 員工層:清晰個人職業(yè)發(fā)展通道,完成崗位工作目
內容
如何做好企業(yè)人才梯隊建設 一.課程名稱:《如何做好企業(yè)人才梯隊建設》 二.課程時間:2天共14課時 三.課程對象:企業(yè)決策層、管理層、基層員工,人力資源部 四.課程方式:授課+演練 五.課程宗旨: 決策層:清晰企業(yè)人才梯隊戰(zhàn)略,掌控動態(tài)總體布局 管理層:清晰自己職業(yè)晉升步驟,組織實施梯隊戰(zhàn)略 員工層:清晰個人職業(yè)發(fā)展通道,完成崗位工作目標 六.結構模型: 實物型,圖像型,其他型 七.課程特色 1.資歷特色:講師從事人力資源戰(zhàn)略理論研究30年,從事人力資源管理實戰(zhàn)20年, 從事企業(yè)管理咨詢專家服務10年,在國內人力資源領域有一定名望。 2.授課特色:采用管理模型教學法,直觀深邃、便于記憶;采用現(xiàn)場演練互動法,氣氛活躍,效果良好;采用個人定位調查法,學員對號入座,心有動力。 3.內容特色:課程多數案例為講師親身經歷并加以提煉;內容設計有演繹設計亦有底牌設計。內容鮮活不枯燥,謎底懸念有魅力。 八.課程內容 第一講 解惑主題——人才梯隊建設概述 一.主題概念:什么是企業(yè)人才梯隊建設 二.必要解答:為什么要進行人才梯隊建設 三.相近視覺:人才梯隊建設與企業(yè)團隊建設的關聯(lián)差異 四.主題落地:做好企業(yè)人才梯隊建設的基本思路 第二講 聚焦戰(zhàn)略——如何做好人才梯隊戰(zhàn)略規(guī)劃 一.企業(yè)人才梯隊的多種理解 二.做好兩類人的分類和界定(按照核心層面和能級層面分類) 核心層面是按照工作重要程度、企業(yè)親密程度分類; 能級層面是按照職務高低順序、晉升通道發(fā)展分類。 三.企業(yè)人才梯隊戰(zhàn)略理論平臺 四.做好兩類人的發(fā)展規(guī)劃 五.制定戰(zhàn)略要注意的事情(保密性,平衡性,激勵性等等) 第三講 戰(zhàn)略落地——如何做好人才梯隊的培養(yǎng) 一.培養(yǎng)目標的建立和與戰(zhàn)略目標的銜接 二.人力資源六角圖與人才梯隊的關聯(lián) 三.職務分析與績效考核 四.個人績效輔導談話 五.金手銬與金麻雀計劃的運用 六.繼任計劃與一池活水 第四講 環(huán)境支持——人才梯隊建設的必要保障 一.組織保障:機構設置、人員安排等方面 二.意識保障:各職級人員在認知方面的基本統(tǒng)一等 三.制度保障:人力資源、企業(yè)文化、公司管理制度等 四.激勵保障:為組織者、執(zhí)行者提供必要動力支持 五.風險控制:人員流失、管理失控、企業(yè)損失等方面 六.溝通保障:開放型渠道、專有渠道、溝通效果評估等 溫馨提醒:本提綱(草案)未經本人許可,不得提供他人使用(復制、模仿等
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