世界上有沒有天才？這個問題我不知道答案。 假如真有天才，這天才是先天就生成的嗎？這個問題我也不知道答案。 不過，我想，假如世界上真有天才，則這些天才一定是天天給自己“添才”的人。 冰凍三尺非一日之寒
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，人的健康，遺傳占15%；社會條件占10%；地理條件占7%；醫(yī)療條件占8%；自我保健占60%。也就是說，我們即使有最好的遺傳基因、最好的社會條件、最好的地理條件和最好的醫(yī)療條件，我
現(xiàn)代社會，我們很多人都感覺到生存的壓力很大，都在克服重重困難為自己的現(xiàn)在和未來努力著和拼搏著，有些人笑了，有些人卻很難笑起來。 其實，人生本就是一個從無到有的過程；對普通人來說，沒有繼承，“有”只能
我們知道，學習方式可以分為兩種：一種是被動式學習，另一種是主動式學習，不同的學習方式效果也不同。 一般來講，我們能記住所“讀到”的10%、能記住所“聽到”的20%、能記住所“看到”的30%、能記住所
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