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培訓(xùn)經(jīng)理:如何化解矛盾完成培訓(xùn)目標(biāo)工作實(shí)踐中我們經(jīng)常要迎戰(zhàn)『理想』與『現(xiàn)實(shí)』之間差距所帶來的挑戰(zhàn),對(duì)于培訓(xùn)經(jīng)理來說,這種困擾包含了培訓(xùn)的內(nèi)容多和時(shí)間緊的矛盾、自己調(diào)研與培訓(xùn)公司調(diào)研的矛盾、老板的要求和
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解析企業(yè)人才管理雷區(qū)當(dāng)前,吸引、培養(yǎng)和留住人才已經(jīng)成為很多企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。然而,企業(yè)雇主們究竟該如何為留住寶貴的人才資源而奮戰(zhàn)呢?雇主首先應(yīng)該能夠定義他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需的條件
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人才招聘:如何慧眼識(shí)人?在過去的幾年中,我一直在收集和思考一些問題,這些問題幫助我提高判別他人的能力,尤其是與性格和態(tài)度有關(guān)的方面。 無論在生活中還是職場(chǎng)中,我們作出的許多重要決定都與人有關(guān)。然而,公
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實(shí)戰(zhàn)措施讓企業(yè)培訓(xùn)效果落地,低投入高回報(bào)盡管經(jīng)濟(jì)不景氣,但“智力”行業(yè)卻很紅火。很多企業(yè)家從沒有接受過培訓(xùn)沒有走進(jìn)過課堂,到開始主動(dòng)接觸培訓(xùn)、帶領(lǐng)整個(gè)企業(yè)都接觸培訓(xùn),乃至將老師請(qǐng)到企業(yè)做咨詢做顧問。但
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當(dāng)培訓(xùn)規(guī)劃陷入的困境,中小型企業(yè)怎樣應(yīng)對(duì)各種問題當(dāng)前,企業(yè)培訓(xùn)處在一個(gè)尷尬的狀態(tài)。很多企業(yè)都明白培訓(xùn)的重要性,但培訓(xùn)的效果能收到多少,卻經(jīng)常是一個(gè)難解的問題。針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié),可以說當(dāng)前企業(yè)培
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領(lǐng)導(dǎo)力:管理你的“外貌資產(chǎn)”相貌與收入成正比!有一個(gè)真理,不管你從事什么職業(yè),相貌都很重要,只是程度不同而已。這個(gè)真理,你了解了嗎?職場(chǎng)上,外表的得分與收入成正比。美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)得好看的律師,
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管理的一半是培訓(xùn),你做到了嗎無論是大企業(yè)還是小企業(yè),每年都有各種大、小的培訓(xùn)放到資金預(yù)算中,并開始招聘管理培訓(xùn)生計(jì)劃,把應(yīng)屆畢業(yè)生從一張白紙開始培養(yǎng)為企業(yè)的中堅(jiān)力量。在離職率居高不下的今天,相當(dāng)?shù)钠髽I(yè)
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站在教育的高度看培訓(xùn)我們這些做培訓(xùn)的講師們,無論是企業(yè)內(nèi)部講師也好,所謂職業(yè)講師也罷。總是站在培訓(xùn)的角度上看問題,而忘記了培訓(xùn)是教育的一個(gè)小小的分支。我們培訓(xùn)中遇到的問題,教育家們?cè)缇徒鉀Q了,甚至有了
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企業(yè)發(fā)“才”之道“才”與“財(cái)”諧音,眾所周知,人才是企業(yè)財(cái)富的真正源泉,但很多老板都抱怨企業(yè)招不到能人,留不住能人。難道這個(gè)世界上就沒有能人了嗎?顯然不是,之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,是因?yàn)榉峙渲贫炔缓侠恚?/div>
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盤點(diǎn)中美公司招聘的差異 美國(guó)資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展有許多中國(guó)可以借鑒并學(xué)習(xí)的,包括其企業(yè)先進(jìn)的管理制度、用人戰(zhàn)略、員工培訓(xùn)等,其開放性、包容性等先進(jìn)的管理制度,都非常值得中國(guó)的學(xué)者與企業(yè)研究并采取適
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