李駿,李駿講師,李駿聯(lián)系方式,李駿培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)管理;通用技能;人力資源;中高層管理
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企業(yè)管理;通用技能;人力資源;中高層管理

上海 40 ~ 50 歲
溝通技巧與情商管理 卓越執(zhí)行力 高效能人士七個(gè)習(xí)慣 高效時(shí)間與計(jì)劃管理 教練型上司 管理有方 情商管理 如何成為上司的左右手 MTP-打造卓越中層-管理干部必備的八項(xiàng)技能訓(xùn)練 從精兵到干將-優(yōu)秀員工特
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全國(guó)著名培訓(xùn)師

  上海百仕瑞特邀講師

  上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院特邀講師

  上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博雅智慧課堂特邀講師

  華東人才專修學(xué)院簽約講師

  扶添金拓教育特邀講師

  實(shí)務(wù)型企業(yè)管理專家

  多家培訓(xùn)公司金牌講師

  多年人力資源及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)

  老師課程擅長(zhǎng)采用互動(dòng)方式,運(yùn)用案例分析/角色扮演/電影輔助/小組練習(xí)/學(xué)員演示等工具,內(nèi)容豐富系統(tǒng),注重培養(yǎng)學(xué)員實(shí)際能力。

  曾多年任職英特爾產(chǎn)品上海有限公司擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作

  曾任職上海上海吉祥航空有限公司擔(dān)任招聘培訓(xùn)經(jīng)理

  曾任職江蘇林洋新能源有限公司擔(dān)任高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理

  多家咨詢公司特聘講師

  多家培訓(xùn)公司金牌講師

  李老師曾為多家中、外資企業(yè)以及高校畢業(yè)生舉辦培訓(xùn)和講座。其培訓(xùn)注重與企業(yè)實(shí)際工作相結(jié)合,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員的思
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[李駿]卓越執(zhí)行力
【課程背景】 一家企業(yè)的成功,30%靠戰(zhàn)略,40%靠執(zhí)行力,其余的靠運(yùn)氣。無(wú)論這句話是不是絕對(duì)真理,但是指出了執(zhí)行力的重要性:沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)在的中國(guó)企業(yè)要想快速提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,必須對(duì)執(zhí)行力的現(xiàn)狀進(jìn)行反思和批判,找到執(zhí)行力不佳的原因,尋找提升執(zhí)行力的具體方法。 執(zhí)行力不是某一個(gè)人、某一個(gè)部門的事情,執(zhí)行力關(guān)系到公司所有基因,從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行,至中層的上傳下達(dá)到執(zhí)行,最后還必須有
2014-03-05
[李駿]中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
【課程背景】 團(tuán)隊(duì)是企業(yè)執(zhí)行的根基,其堅(jiān)實(shí)程度直接關(guān)系到企業(yè)各種戰(zhàn)略與策略的執(zhí)行效果,直接決定著企業(yè)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是企業(yè)生存的基本保障。如果團(tuán)隊(duì)不踏實(shí)、不穩(wěn)定、不可靠,企業(yè)則很難逃脫失敗的命運(yùn)。如何才能打造出堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)呢? 【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)管理者、政府管理者 【課程特點(diǎn)及受益】 ——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性) ☆團(tuán)隊(duì)是企業(yè)執(zhí)行的根基, 其堅(jiān)實(shí)程度直接關(guān)系到企業(yè)各種戰(zhàn)略與策略的執(zhí)行
2014-03-05
[李駿]員工凝聚力和歸屬感
課程受眾: 高/中/基層管理人員、儲(chǔ)備干部、人力資源管理者、骨干員工、工作壓力大的精英 授課方式: 情景模擬式+理論講解+互動(dòng)體驗(yàn)+分析探討+案例分享+精彩點(diǎn)評(píng) 授課特色: 體驗(yàn)式的教學(xué)與講解相結(jié)合,寓教于樂,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)這門課程的真諦。 課程背景: 當(dāng)職業(yè)者在熟悉的環(huán)境里工作到習(xí)以為常之后,過去的成就和光榮會(huì)漸漸演變成慣性和惰性。當(dāng)團(tuán)隊(duì)贏得了一場(chǎng)勝利并急需實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)時(shí),過去的
2014-03-05
[李駿]壓力管理與情緒控制
課程受眾: 高/中/基層管理人員、儲(chǔ)備干部、人力資源管理者、骨干員工、工作壓力大的精英 授課方式: 情景模擬式+理論講解+互動(dòng)體驗(yàn)+分析探討+案例分享+精彩點(diǎn)評(píng) 授課特色: 體驗(yàn)式的教學(xué)與講解相結(jié)合,寓教于樂,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)這門課程的真諦。 課程背景: 在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,企業(yè)面臨的生存及發(fā)展的壓力非常大,而作為企業(yè)中堅(jiān)力量的管理者們同樣承受著巨大壓力,過大的壓力不但會(huì)影響他們的身體狀況,而
2014-03-05
[李駿]團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)技巧
【課程背景】 企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理干部的快速成長(zhǎng);面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要管理干部的管理水平快上臺(tái)階。許多企業(yè)的中層管理干部,尤其是新任的主管經(jīng)理,從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為主管經(jīng)理后,對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位,管理工作片面而被動(dòng),沒有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)。有些中層管理干部雖然具有管理意識(shí),但缺思路,缺方法,缺動(dòng)作,管事帶人效果不佳,事情沒做好,人員沒留住,團(tuán)隊(duì)不成型,積極性不高,凝聚
2014-03-05
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