一.針對問題:
針對中學生
01如何提升綜合學習能力?
02沒有學習動力和方法?
03學習畏難缺乏自信心?
04基礎(chǔ)知識薄弱又偏科?
05缺乏責任逆反不聽話?
針對小學生:
01好動不專注怎么辦?
02膽小不自信怎么辦?
03拖拉磨蹭懶散怎么辦?
04和朋友關(guān)系不好怎么辦?
05孩子不愛學習怎么辦?
學生收獲
01,愛的能力,擁有愛才會擁有智慧的源泉,懂得愛,理解愛,學會愛,付出愛,收獲愛;
02,梳理理想、目標的能力,執(zhí)行目標的能力,在學習中獲得自信,獲得成就感,獲取積極的內(nèi)心學習體驗,為未來奠定持續(xù)的情感力量;
03,通過優(yōu)秀的貼身制定的學習法,提升學習效率,獲得學習的良好體驗和不一樣的成就;
04,通過系列的規(guī)范行培養(yǎng)訓練,養(yǎng)成良好的終身受用的學習能力,培養(yǎng)優(yōu)良學習習慣;好習慣是走向未來的通行證
05,真真切切的學會團隊相處,學會化解人際問題,形成良好的處事能力,為走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
家長收獲:
01,改善家庭親子關(guān)系。
02,通曉教育原理,提升教育的智慧和能力,掌握孩子轉(zhuǎn)變的規(guī)律。
03,懂得孩子心理特點,掌握有效溝通,建立和諧親子關(guān)系。
04,掌握學習規(guī)律,激發(fā)孩子學習興趣和動力,提升孩子學習能力。
05,學習真愛的藝術(shù),兩性相處的藝術(shù),享受家庭和諧和教子快樂。
訓練地點:江蘇省宿遷市駱馬湖風景區(qū)
訓練時間:2014年冬季臘月25開始,7天
訓練導師:朱根平教育團隊
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