何焰,何焰講師,何焰聯(lián)系方式,何焰培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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?? 年底了加班加點費心費力做完新一年培訓計劃,交到領導那里滿心期望得到一句表揚,可領導兩句話就立即把你打回原形:第一句,為什么做這些培訓?第二句,做了這些培訓會有啥效果?你怎么回答?何焰老師的《正確
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??一、以學員為中心的授課技巧1、 成人學習四大原則2、學員分析 基于KLOB學習風格的教授:現(xiàn)場小測試3、 根據(jù)聽眾的興奮周期編排內(nèi)容你想講什么-開宗明義先入為主你怎么講-觀點有邏輯觀點有內(nèi)容學員記
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開篇:快速發(fā)展企業(yè)的培訓管理特征一、 建構專業(yè)培訓者的思維模型 做好培訓這份工作,你有多少“痛”? 培訓的本質(zhì)思考 企業(yè)培訓管理閉環(huán)與關鍵流程 二、 如何制訂“靠譜”的培訓策略? 培訓規(guī)劃的來源 從發(fā)
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“培養(yǎng)學員喜歡的老師”。企業(yè)內(nèi)訓師的授課不需要“花架子”,但必須“以學員為中心”,通過組織適合企業(yè)員工的學習活動,并讓學員積極參與訓練,引導他們學會運用合適的授課技巧,并進行強化訓練。課程采取現(xiàn)場對學
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企業(yè)內(nèi)訓師的授課不需要“花架子”。他們只要能清楚培訓的目標是解決問題,把握影響員工績效的關鍵行為,通過組織學習活動并讓學員積極參與訓練,將培訓內(nèi)容落實到員工行為的改變上,就能真正推動業(yè)務部門的績效改善
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“好的課程是開發(fā)出來的”,準確把握培訓需求,將需求變成課程是一個合格培訓師的核心技能。本課程傳承了世界優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)的系統(tǒng),濃縮了國內(nèi)知名的微咨詢培訓專家何焰導師7300小時的授課經(jīng)驗值,以及訓練
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課程說明:本課程是內(nèi)訓師培養(yǎng)的首要環(huán)節(jié),對樹立內(nèi)訓師正確的職業(yè)態(tài)度、價值觀和自我成長有重要的意義??梢詥为殞嵤?,也可以與其他課程包一起實施。目標:1.清晰認知企業(yè)內(nèi)訓師的作用,明確角色定位;2.掌握持
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