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木易
落地營銷\企業(yè)培訓(xùn)
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落地營銷\企業(yè)培訓(xùn)
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營銷管理
上海
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【金牌推廣課程】 【營銷業(yè)績提升】 ?《業(yè)績生發(fā)系統(tǒng)》 ?《鏡像巔峰業(yè)績系統(tǒng)》 ?《鏡像癲瘋-信念、狀態(tài)、方法》 ?《鏡像巔峰-業(yè)績核爆》 ?《實(shí)戰(zhàn)會議營銷》 ?《第一天狀態(tài)巔峰引爆系統(tǒng)》 【人力資源
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【講師簡介】
鏡像式培訓(xùn)創(chuàng)始人
零售、快消、金融行業(yè)知名營銷講師
人力資源實(shí)戰(zhàn)管理講師
企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理教練
安邦智業(yè)金牌講師
國家一級培訓(xùn)師
人力資源管理碩士
江西師大特聘老師
江西科技學(xué)院特聘老師
2010年家居建材行業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師獎
2012年國家級培訓(xùn)師優(yōu)秀獎
321位企業(yè)家推薦講師
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[木易]《銷售談判技巧》
《銷售談判技巧》大道至簡,以道引術(shù)透析經(jīng)營的本質(zhì)!以術(shù)悟道經(jīng)營人心,讀懂人性,知行合一,只看結(jié)果!【授課風(fēng)格】:專業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色扮演與游戲體驗(yàn)式分享相結(jié)合【課程對象】:一線銷售人員(電信、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、汽車、銀行、證券)【課程時長】:2天【課程指引】:1、培訓(xùn)中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”。2、培訓(xùn)中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”
2015-07-09
[木易]《市場營銷策劃創(chuàng)新(銀行)》
《市場營銷策劃創(chuàng)新(銀行)》大道至簡,以道引術(shù)透析經(jīng)營的本質(zhì)!以術(shù)悟道經(jīng)營人心,讀懂人性,知行合一,只看結(jié)果!【授課風(fēng)格】:專業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色扮演與游戲體驗(yàn)式分享相結(jié)合【課程對象】:中高層管理者【課程時長】:2天【課程指引】:1、培訓(xùn)中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”。2、培訓(xùn)中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”,找出“問題”,得出“解決方
2015-07-08
[木易]《銷售潛能的開發(fā)》
《銷售潛能開發(fā)》大道至簡,以道引術(shù)透析經(jīng)營的本質(zhì)!以術(shù)悟道經(jīng)營人心,讀懂人性,知行合一,只看結(jié)果!【授課風(fēng)格】:專業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色扮演與游戲體驗(yàn)式分享相結(jié)合【課程對象】:想提高銷售能力【課程時長】:1天(6-8小時)【課程指引】:1、培訓(xùn)中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”。2、培訓(xùn)中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”,找出“問題”,得出“解
2015-06-29
[木易]《邏輯思維》
《邏輯思維》大道至簡,以道引術(shù)透析經(jīng)營的本質(zhì)!以術(shù)悟道經(jīng)營人心,讀懂人性,知行合一,只看結(jié)果!【授課風(fēng)格】:專業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色扮演與游戲體驗(yàn)式分享相結(jié)合【課程對象】:中高層管理人員【課程時長】:1天(6-8小時)【課程指引】:1、培訓(xùn)中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”。2、培訓(xùn)中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”,找出“問題”,得出“解決方
2015-06-27
[木易]《基層管理人員的管理水平》
《基層管理人員的管理水平》以術(shù)悟道經(jīng)營人心,讀懂人性,知行合一,只看結(jié)果!【一、目標(biāo)管理的技巧】1、目標(biāo)及計(jì)劃的重要性2、如何將公司策略轉(zhuǎn)化為本部門目標(biāo)3、實(shí)施計(jì)劃過程中的關(guān)鍵點(diǎn)4、計(jì)劃實(shí)施過程中的時間管理5、計(jì)劃的跟進(jìn)及衡量案例分析及情景管理練習(xí)【二、有效授權(quán)的技巧】1、什么是授權(quán)2、授權(quán)的類型3、管理團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)鍵因素4、建立彈性管理風(fēng)格5、管理下屬的主要技能情景管理練習(xí)及游戲【三、工作效能提
2015-06-24
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