大綱: 一、管理變革 1、管理者的困擾 2、管理的深度思考才能找到管理的樂 3、管理的本質(zhì) 4、如何經(jīng)營人前提-格局定江山 5、提升格局的5個(gè)維度(給與犯錯(cuò)機(jī)會(huì)、多看好處、分名、強(qiáng)烈愿景、學(xué)習(xí)力)
一、 管理者應(yīng)該有哪些角色 1、 優(yōu)秀管理者的特質(zhì) 2、每個(gè)角色的側(cè)重點(diǎn)及具體行為方式 3、角色認(rèn)知的心理模型 4、匹配不同角色的知識(shí)與技能(案例情景還原) 5、管理者的角色誤區(qū)(案例演練) 三、第
課程推薦:團(tuán)隊(duì)凝聚力不高,戰(zhàn)斗力不強(qiáng),除了業(yè)務(wù)手段以外,最重要的就是團(tuán)隊(duì)溝通,一個(gè)好的溝通而已化解團(tuán)隊(duì)士氣低迷問題,化解員工成長問題,化解員工情緒問題,如何化解在管理過程中怕得罪人,所以不敢管的真實(shí)
課程推薦: 授課充滿激情,能夠快速點(diǎn)燃對于團(tuán)隊(duì)管理的深度思考! 此課程為中原地產(chǎn)、中國移動(dòng),康師傅、海爾集團(tuán)、等知名企業(yè)多次授課,內(nèi)容邏輯清晰!豐富的大課授課經(jīng)驗(yàn),(100場以上)通俗易懂,門店店長
課程大綱: 第一天(上午) 一、 對培訓(xùn)的認(rèn)知 課程目的:激發(fā)培訓(xùn)興趣,讓學(xué)員深度思考,找到培訓(xùn)的樂趣) 1、 培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別 2、 成人學(xué)習(xí)的原則 3、 不同授課形式的吸收率
一、招聘面試的“內(nèi)功” 1、 引言 ? 面試中有哪些溝通的問題和困惑? ? 什么是同理心 ? 為什么要在面試溝通中具備同理心 2、 了解溝通中的冰山模型 ? 確認(rèn)你的研究專案 ? 溝通中的冰山模型 ?
一、改變自己迫在眉睫 ◎時(shí)代在變化 ◎是什么讓我們不愿意改變 ◎突破需要?jiǎng)恿头椒?二、命運(yùn)密碼:你的人生為什么這樣? ◎ 你必須了解的——命運(yùn)到底是什么? ◎ 無法改變,是因?yàn)槟銢]有改變 ◎ 為什
我們的團(tuán)隊(duì)越來越多的銷售90后銷售人員,甚至成為了團(tuán)隊(duì)的主力軍,90后自我意識(shí)很強(qiáng),個(gè)性張揚(yáng),眼高手低,忍耐力差,心里承受能力差,團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱,但是90后也有接受能力強(qiáng) 積極主動(dòng) 可塑性強(qiáng) 有創(chuàng)新
一、行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果—“干是法寶”二、執(zhí)行四大心態(tài)—“直擊命脈”? 遇到問題,總是把責(zé)任丟給別人,說成是別人的問題就是自殺!? 白天在公司上班,下班試下討論公司不好,就是出賣自己? 公司找你來,就是解決問
一、飛輪式銷售-動(dòng)力系統(tǒng)1、學(xué)習(xí)讓改變發(fā)生2、重塑對銷售的認(rèn)識(shí)3、銷售是公司地位最高的職位4、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性5、學(xué)習(xí)提升的4大途徑二、飛輪式銷售之黃金素養(yǎng)三、銷售必備三大思維體系1、流氓思維2、抓灰