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人效講師課程
張燕
《指南》背景下幼兒園集體教學(xué)活動的有效性
集體教學(xué)活動
有效性
通過學(xué)習(xí)此系列專題，使教師明確集體教學(xué)活動的概念，了解集體教學(xué)活動的特點(diǎn)，提升設(shè)計(jì)優(yōu)秀教育活動的能力，提高活動的有效性和活動質(zhì)量。同時(shí)針對聽評課，使教師掌握聽評課
張鑫杰
以績效為導(dǎo)向的有效溝通技巧
溝通
開篇導(dǎo)語 新解“新官上任三把火” 第一章 中國式溝通：情、理、法 1、中國人溝通思想的基礎(chǔ) 2、為什么溝而不通 第二章 溝通之前的角色定位 1、溝通的四個(gè)目的 2
蔡闖
在臨安講授《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與有效管理》并開展拓展訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)文化
國學(xué)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
2015年9月，蔡老師在臨安講授《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與有效管理》并開展拓展訓(xùn)練。 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（The art of leadership） v是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)
蔡闖
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與有效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
企業(yè)家
中層管理
國學(xué)管理
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（The art of leadership） v是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。 v一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性。“真”
蔡闖
有效預(yù)防和化解勞動用工風(fēng)險(xiǎn)
人力資源
壓力管理
危機(jī)管理
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
專題1：企業(yè)規(guī)章制度撰寫技巧及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對 1. 人力資源、勞動用工管理制度、員工手冊應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容？ 2. 規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風(fēng)險(xiǎn)及
蔡闖
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
一、引言：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代！ 二、團(tuán)隊(duì)基本概念 l 什么是團(tuán)隊(duì) l 團(tuán)隊(duì)五要素 l 團(tuán)隊(duì)的種類 l 團(tuán)隊(duì)的兩種基本功能 l 高效團(tuán)隊(duì)的三大層次 三、高效團(tuán)隊(duì)
繆瑋
銷售團(tuán)隊(duì)最有效的生存法則
銷售技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
第一部分 銷售經(jīng)理出色的角色定位 第一講 企業(yè)員工為什么要學(xué)會銷售 1、每一個(gè)人都是推銷員 2、不知名的企業(yè)等于不存在 3、生活中時(shí)時(shí)刻刻在銷售 4、學(xué)會銷售你自
王琨
物業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通系列培訓(xùn)
物業(yè)團(tuán)隊(duì)
建設(shè)溝通
物業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通系列培訓(xùn) 王昆 系列一 內(nèi)部高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通 一、 團(tuán)隊(duì)的觀念與意識 1.服務(wù)意識 2.市場意識 3.質(zhì)量意識 4.品牌意識 5.人本
屠建清
《國有電力企業(yè)固定資產(chǎn)有效管理》
制造建筑房產(chǎn)通信金融
課程背景： 固定資產(chǎn)是企業(yè)重要的生產(chǎn)力要素之一，是企業(yè)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是企業(yè)產(chǎn)生效益的源泉，固定資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)、狀況、管理水平等直接影響著企業(yè)的競爭力，關(guān)系到企業(yè)
王可楠
工作伙伴關(guān)系與沖突管理
沖突
管理
預(yù)防沖突
有效溝通
情緒管理
第一章：什么是沖突 1.1了解沖突的定義 1.2認(rèn)識與組織內(nèi)部發(fā)生沖突的原因 1.3認(rèn)識與組織內(nèi)部發(fā)生沖突的影響 1.4檢視沖突造成的影響 第二章：如何預(yù)防沖突
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