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卓越領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
李根穩(wěn)
《打造80后
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
》
中層管理
訓(xùn)練目的: 80后一代正處在改革開放以來中國企業(yè)經(jīng)由“經(jīng)驗型管理”向“職業(yè)型管理”進(jìn)程最關(guān)鍵時期，越來越多的80后開始步入企業(yè)的管理層。然而作為管理團(tuán)隊的夾心層，很
馬永強
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
【
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
】課程大綱 第一節(jié) 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 二、九段領(lǐng)導(dǎo)力 三、常見領(lǐng)導(dǎo)力誤區(qū) 第二節(jié) 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 二、管理與領(lǐng)
陳偉
國學(xué)與
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
的七項修煉
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)與
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
的七項修煉 課 程 大 綱 中國教育電視臺 國家開放大學(xué)大講堂國學(xué)專題 北京大學(xué)國學(xué)總裁班 搜狐職場一言堂國學(xué)專題 達(dá) 流 先 生 課程目標(biāo)： 領(lǐng)導(dǎo)
李劍
塑造
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
和高效能執(zhí)行力
中層管理
第一部分：現(xiàn)象與本質(zhì) 要效果，不要借口 執(zhí)行為什么不力？ 基本功的差距 解決問題的思路 簡單的，為什么做不好？ 六大常見問題 成績歸隊員，失誤歸自己 會做，為什么做
張長江
2014版-工業(yè)品銷售團(tuán)隊
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
塑造
營銷管理
課程背景： 領(lǐng)導(dǎo)強則團(tuán)隊強，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊弱。很多工業(yè)品企業(yè)的營銷團(tuán)隊管理者都是從銷售骨干轉(zhuǎn)型而來的，從銷售精英轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊管理者，一方面需要心態(tài)的轉(zhuǎn)變，另一方面更需要
劉成熙
臺灣劉成熙老師-銀行支行行長
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
提
領(lǐng)導(dǎo)力
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
提升 主講：臺灣劉成熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃商業(yè)銀行行長
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
訓(xùn)練，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的支行
張佩星
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
和執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
和執(zhí)行力 沒有領(lǐng)導(dǎo)力就沒有執(zhí)行力，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。本課程將傳授現(xiàn)代商業(yè)和社會環(huán)境下的高績效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者的行為修煉和能力提升，推介成功領(lǐng)導(dǎo)者的激
劉靖
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
（劉靖教授主講）
領(lǐng)導(dǎo)力
劉靖主講企業(yè)管理課程
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
（劉靖 主講） 課程背景： 領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)的生命線。許多管理干部因為欠缺領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，致使團(tuán)隊管理渙散，戰(zhàn)斗力薄弱，執(zhí)行力欠缺，工作完成
繆丹
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
提升
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程介紹】 領(lǐng)導(dǎo)力對于管理者而言，無異于雄鷹的翅膀。你可以站得很高，但是能否飛得很遠(yuǎn)，能否如魚得水、如虎添翼，都在于管理者對于領(lǐng)導(dǎo)力的修煉程度。全美暢銷書《領(lǐng)導(dǎo)力
齊振宏
齊振宏專題三 打造優(yōu)秀卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊建設(shè)
齊振宏教授培訓(xùn)專題三 打造優(yōu)秀卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 【培訓(xùn)形式】 問題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗互動式、頭腦風(fēng)暴研討式、釋疑解惑交流式、案例分析、角色扮演、模擬演練、管理游戲 【
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