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唐湘琨
新任
經(jīng)理工具包（之四）
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新任
經(jīng)理完成意識(shí)上的轉(zhuǎn)化，從個(gè)人貢獻(xiàn)者進(jìn)入經(jīng)理的角色掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)力理論知識(shí)，管理的價(jià)值和邏輯掌握帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的基本技巧，在管理崗位上起步 課程時(shí)長(zhǎng)：
唐湘琨
新任
經(jīng)理工具包（之一）
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團(tuán)隊(duì)管理
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新任
經(jīng)理完成意識(shí)上的轉(zhuǎn)化，從個(gè)人貢獻(xiàn)者進(jìn)入經(jīng)理的角色 掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)力理論知識(shí)，管理的價(jià)值和邏輯 掌握帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的基本技巧，在管理崗位上起步 課程時(shí)
唐湘琨
新任
經(jīng)理工具包（之二）
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)管理
中層管理
課程收益： 幫助
新任
經(jīng)理完成意識(shí)上的轉(zhuǎn)化，從個(gè)人貢獻(xiàn)者進(jìn)入經(jīng)理的角色 掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)力理論知識(shí)，管理的價(jià)值和邏輯 掌握帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的基本技巧，在管理崗位上起步 課程時(shí)
唐湘琨
新任
經(jīng)理工具包（之三）
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團(tuán)隊(duì)
課程收益： 幫助
新任
經(jīng)理完成意識(shí)上的轉(zhuǎn)化，從個(gè)人貢獻(xiàn)者進(jìn)入經(jīng)理的角色 掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)力理論知識(shí)，管理的價(jià)值和邏輯 掌握帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的基本技巧，在管理崗位上起步 課程時(shí)
陳維銀
賦能履新力：從技術(shù)走向管理
新任
管理者
新晉管理者
從技術(shù)走向管理
賦能履新力：從技術(shù)走向管理 課程背景： 無(wú)論身處哪個(gè)行業(yè)，管理者在上任之初，都會(huì)遇到一些相似的問題—— 如何應(yīng)對(duì)比自己資歷
廖忠于
MTP-
新任
（中層）經(jīng)理綜合能力與素質(zhì)提升
新任
經(jīng)理培訓(xùn)
中層干部培訓(xùn)
前 言： 一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65%以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷工作， 而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝
廖忠于
從業(yè)務(wù)/技術(shù)能手邁向管理高手
技術(shù)到管理
新任
經(jīng)理
中層干部培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)對(duì)象：中層干部等 培訓(xùn)方式：講授、案例分析、專業(yè)測(cè)評(píng)、小組討論、團(tuán)隊(duì)PK、游戲與互動(dòng) 建議時(shí)長(zhǎng)：2天（12小時(shí)） 培訓(xùn)目標(biāo)： n 了解業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干和管理者的
柳麗惠
《新晉管理者成為金牌經(jīng)理快速成長(zhǎng)寶典》課程大綱
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新任
經(jīng)理管理技能提升
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《新晉管理者成為金牌經(jīng)理快速成長(zhǎng)寶典》課程大綱 柳麗惠 適合誰(shuí)聽 :
新任
主管/經(jīng)理、各層級(jí)管理人員 學(xué)習(xí)收獲 : 新形式下，掌握正確的自我管理與人員管理、工作管
張鋒波
新任
管理者如何快速步入正軌？
領(lǐng)導(dǎo)力
在新晉管理者的培訓(xùn)課堂中，大家都希望自己能快速的進(jìn)入角色，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成公司下達(dá)的任務(wù)。那么大家首先要考慮的是自己打算采用什么樣的管理方式。如果不考慮這個(gè)問
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（
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曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（
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管理者管理技能提升） 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說(shuō)明： 管理是科學(xué)、藝術(shù)與手藝的結(jié)合,MTP（英文全稱Mana
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