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營銷轉(zhuǎn)型講師課程
周鑫
傳統(tǒng)行業(yè)如何實現(xiàn)數(shù)字化
營銷轉(zhuǎn)型
數(shù)字化
營銷
課程大綱 第一部分 過去:以“產(chǎn)品”為中心的營銷邏輯 1、知曉:促進消費者對產(chǎn)品的認(rèn)知; 2、興趣:為消費者提供更多的產(chǎn)品信息,使之產(chǎn)生興趣; 3、購買:刺激者消
李成林
傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)
營銷轉(zhuǎn)型
互聯(lián)網(wǎng)營銷
互聯(lián)網(wǎng)
營銷轉(zhuǎn)型
李成林
【課程背景】 年初我們還在糾結(jié)“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥”, 從最初的看不見、看不起、看不透,到后來的做不來、追不上。于是東奔西走,發(fā)力學(xué)習(xí),聽了無數(shù)場互聯(lián)網(wǎng)營銷的課程,可輪
盛斌子
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子:
營銷轉(zhuǎn)型
與創(chuàng)新
溝通技巧
營銷管理
銷售技巧
商業(yè)模式
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子:
營銷轉(zhuǎn)型
與創(chuàng)新 主講人:盛斌子老師 一、 營銷方面的創(chuàng)新與思維拓展; 1. 營銷體驗化 2. 社群+社群營銷風(fēng)口漸起 3. 全網(wǎng)+全員+全
張守輝
(報道)張守輝老師講傳統(tǒng)實體企業(yè)數(shù)字化新零售
營銷轉(zhuǎn)型
及創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)+
抖音
短視頻
快手
7月29號,本次培訓(xùn)的主題是:《傳統(tǒng)實體企業(yè)數(shù)字化新零售
營銷轉(zhuǎn)型
及創(chuàng)新》 在課堂上,張老師從6個方面講解了傳統(tǒng)實習(xí)企業(yè)應(yīng)該如何進行應(yīng)用和創(chuàng)新。 1.B2B企業(yè)數(shù)字
程家龍
呼叫中心如何實現(xiàn)由“服務(wù)”向“服務(wù)營銷”轉(zhuǎn)型
服務(wù)營銷
呼叫中心作為海量的客戶接觸部門,蘊藏著巨大的商機,應(yīng)充分把握客戶接觸機會,提升接觸價值。未來呼叫中心的定位無疑是要從純粹的成本中心向利潤中心轉(zhuǎn)變,因此能否做好“服
程家龍
從“售后服務(wù)”到“服務(wù)營銷”的轉(zhuǎn)型秘訣
服務(wù)營銷
從“售后服務(wù)”到“服務(wù)營銷”的轉(zhuǎn)型秘訣(一) 首先我們要理清三個概念:服務(wù)、售后服務(wù)、服務(wù)營銷。 對于中國企業(yè)來講,受文化養(yǎng)成的影響,我們慣用一些似是而非、云山霧
牛犇
關(guān)系
營銷轉(zhuǎn)型
之精準(zhǔn)學(xué)術(shù)營銷2018
帶金銷售
關(guān)系營銷
合規(guī)營銷
精準(zhǔn)學(xué)術(shù)
醫(yī)藥營銷發(fā)展趨勢之精準(zhǔn)學(xué)術(shù)推廣 u 版權(quán): 牛犇 u 授課時長: 1天 u 課程背景: 十三五注定是一個不平凡的世紀(jì)節(jié)點,對于醫(yī)藥行業(yè),隨著新醫(yī)改2015-201
李成林
傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)
營銷轉(zhuǎn)型
銷售技巧
營銷管理
【課程背景】 年初我們還在糾結(jié)“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥”, 從最初的看不見、看不起、看不透,到后來的做不來、追不上。于是東奔西走,發(fā)力學(xué)習(xí),聽了無數(shù)場互聯(lián)網(wǎng)營銷的課程,可輪
張守輝
零售企業(yè)及實體店如何做新零售及OAO營銷策劃執(zhí)行公開課
新零售講師
實體企業(yè)營銷
互聯(lián)網(wǎng)
營銷轉(zhuǎn)型
及創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢
自組織社群營銷
第一講:新零售趨勢篇:互聯(lián)網(wǎng)下半場新零售及實體OAO發(fā)展趨勢 1. 揭秘馬云雷軍新零售和中國進入互聯(lián)網(wǎng)下半場的特征表現(xiàn)和應(yīng)對 2. 移動互聯(lián)網(wǎng)下半場的特征是基于內(nèi)
葉敦明
葉敦明2017課程(二)客戶細(xì)分驅(qū)動的
營銷轉(zhuǎn)型
客戶細(xì)分
營銷轉(zhuǎn)型
工業(yè)品營銷
一、客戶細(xì)分,營銷得高分 1、焦點話題:工業(yè)品營銷3.0時代 1)求結(jié)果的1.0營銷時代,銷售人員做開 2)求過程的2.0營銷時代,銷售人員做對 3)求源頭的3.
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