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行動(dòng)力講師課程
劉東明
劉東明出席樂(lè)視生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)峰會(huì)探討營(yíng)銷(xiāo)的下一個(gè)驅(qū)動(dòng)力“網(wǎng)紅”
溝通技巧
互聯(lián)網(wǎng)+
盛夏,第二屆樂(lè)視生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)峰會(huì)在無(wú)錫開(kāi)幕。數(shù)百位國(guó)內(nèi)外營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)精英匯聚一堂,解讀生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀與未來(lái)的行業(yè)趨勢(shì)。峰會(huì)期間,樂(lè)視生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)研究院在無(wú)錫國(guó)家廣告產(chǎn)業(yè)園舉辦
劉釗宏
最新課程—《引爆生命內(nèi)在動(dòng)力》
溝通力
演說(shuō)力
說(shuō)服力
心靈調(diào)整
自我突破
1、開(kāi)課方式:公開(kāi)課 2、參訓(xùn)人員:渴望突破、渴望提升、渴望成長(zhǎng)的各企事業(yè)單位人員,在校、畢業(yè)大學(xué)生,各類(lèi)型團(tuán)隊(duì)組織 3、解決問(wèn)題:心靈調(diào)整、克服恐懼、突破演說(shuō)、
史鵬飛
員工激勵(lì)三大驅(qū)動(dòng)力
溝通技巧
執(zhí)行力
公司治理
戰(zhàn)略管理
績(jī)效管理
前言 讓我們先了解銷(xiāo)售的本質(zhì): 銷(xiāo)售成交的本質(zhì)是我們的產(chǎn)品滿足了購(gòu)買(mǎi)者的需求(顯性需求和隱性需求),實(shí)質(zhì)上與產(chǎn)品的好壞無(wú)關(guān)! 員工管理亦是如此,你只有滿足了員工的
張全磊
《全能型車(chē)間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》 ——車(chē)間管理八大動(dòng)力系統(tǒng)
車(chē)間主任管理技能提升
精益生產(chǎn)管理
張全磊
動(dòng)力一 自動(dòng)力——車(chē)間主任自我管理 引言:張領(lǐng)班為什么會(huì)失去威信? 1.車(chē)間主任職責(zé)和要求 n 車(chē)間主任必做到的八件事【引導(dǎo)啟發(fā)】 n 車(chē)間主任必當(dāng)好的八大角色【
孫啟亮
生命動(dòng)力·卓越團(tuán)隊(duì)
感恩
責(zé)任
付出
執(zhí)行力
凝聚力
1積極的人會(huì)吸引積極的人和事,反之亦然;積極的團(tuán)隊(duì)會(huì)吸引優(yōu)秀的人才,創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī),反之亦然。對(duì)于個(gè)人,態(tài)度決定一切;對(duì)于企業(yè),團(tuán)隊(duì)精神決定成敗。卓越的團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)烈
鐘清輝
中國(guó)青少兒NLP學(xué)院?青少年“成長(zhǎng)動(dòng)力”訓(xùn)練營(yíng)
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
中國(guó)青少兒NLP學(xué)院青少年“成長(zhǎng)動(dòng)力”訓(xùn)練營(yíng) 課程對(duì)象 · 8-18歲青少年 課程目的 · 知感恩、會(huì)溝通、懂合作 課程內(nèi)容 · 一次“潛能激發(fā)、心智啟迪”的歷程
王云鵬
?《管理者穿越執(zhí)行看動(dòng)力》
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
中層管理
《管理者穿越執(zhí)行看動(dòng)力》 導(dǎo)師:王云鵬 課程背景 再好的戰(zhàn)略和再科學(xué)的管理措施都需要有效的執(zhí)行才得以實(shí)現(xiàn),若沒(méi)有執(zhí)行力,一切都是空談。執(zhí)行的實(shí)質(zhì)是讓既定的目標(biāo)通過(guò)
楊三石《突圍營(yíng)銷(xiāo)管理——文旅項(xiàng)目不做無(wú)效營(yíng)銷(xiāo)》2天
文旅
文旅培訓(xùn)
楊三石
課程背景: 經(jīng)歷過(guò)疫情,世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)始衰退,中國(guó)經(jīng)濟(jì)黃金增長(zhǎng)期結(jié)束了文旅行業(yè)業(yè)績(jī)下滑,所有企業(yè)都在運(yùn)用不同的營(yíng)銷(xiāo)手段搶占市場(chǎng),那么如何沖出突圍,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),成為每一
楊三石《頭狼領(lǐng)導(dǎo)思維——卓有成效的景區(qū)管理者》2天
文旅培訓(xùn)楊三石老師
頭狼領(lǐng)導(dǎo)思維——卓有成效的景區(qū)管理者 課程背景: 競(jìng)爭(zhēng)愈加慘烈,景區(qū)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型迫在眉睫,管理層卻發(fā)現(xiàn)人員儲(chǔ)備拖了后腿,景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始愁眉苦臉,提拔的經(jīng)理以前做其他管理的
《AI時(shí)代逆勢(shì)增長(zhǎng)的商業(yè)模式與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》
AI
商業(yè)模式
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
2025年6月28日,國(guó)內(nèi)著名商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)導(dǎo)師石澤杰老師受邀在北京大學(xué)教育學(xué)院,以《AI時(shí)代逆勢(shì)增長(zhǎng)的商業(yè)模式與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》為題,為來(lái)自各行各業(yè)的百余位企業(yè)家、
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