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行動(dòng)目標(biāo)講師課程
鈕東濤
4《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力：從目標(biāo)到結(jié)果的全過(guò)程管控》
執(zhí)行力
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團(tuán)隊(duì)管理
打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力首選課程 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力：從目標(biāo)到結(jié)果的全過(guò)程管控》 【課程對(duì)象】 中層管理者；后備人才 【培訓(xùn)目的】 成功在于有效的執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行，永遠(yuǎn)都是紙上
郭敬峰
《目標(biāo)和時(shí)間管理》課程大綱
績(jī)效管理
銀行保險(xiǎn)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
【課程介紹】 在激烈而復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，無(wú)論企業(yè)或個(gè)人都高度關(guān)注一個(gè)問(wèn)題：同樣的每天24小時(shí)，為何不同的人體現(xiàn)出不同的價(jià)值。為什么有的人安排得井然有序，從容自如；
王生泉
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理-吉塔行星情景沙盤
目標(biāo)管理，沙盤
課程大綱： 吉塔行星是阿爾法共和國(guó)中央商業(yè)學(xué)校的一個(gè)測(cè)試科目，6個(gè)小組要參與這個(gè)情景模擬課程，每個(gè)小組都是一艘宇宙飛船上的成員，他們的飛船在吉塔行星上墜毀了，他們
王生泉
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造-沙漠掘金課程
目標(biāo)
執(zhí)行
高績(jī)效
課程簡(jiǎn)介 這是一場(chǎng)關(guān)乎生死與榮譽(yù)的競(jìng)賽 1張藏寶圖 1K起始資金 5支隊(duì)伍 6-8人的臨時(shí)團(tuán)隊(duì) 25天的掘金之旅 這是一段充滿管理智慧的旅程 有限的資源 多變的天
李見(jiàn)明
卓有成效的目標(biāo)管理
目標(biāo)管理
OGSM
卓有成效的目標(biāo)管理——OGSM制定與落地 【課程背景】 沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有管理。任何企業(yè)，不管是初創(chuàng)企業(yè)、發(fā)展中的企業(yè)還是發(fā)展成熟的企業(yè)，不論是制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、還是互
左明軍
華為管理干部目標(biāo)管理能力提升訓(xùn)練
華為，管理干部
班組長(zhǎng)
中層管理
課程規(guī)劃說(shuō)明： 目標(biāo)管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)與成果，訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度，并以目標(biāo)衡
何威
狼王管理之道
團(tuán)隊(duì)
管理
pdca
目標(biāo)
復(fù)盤
大綱： 一、角色認(rèn)知 ?常見(jiàn)的管理角色錯(cuò)位； ?管理者的能力模型； ?一句話定義管理的本質(zhì)； 二、團(tuán)隊(duì)管理 ?精準(zhǔn)選才：人才畫像/行為面試法； ?培養(yǎng)輔導(dǎo)：三類B
金玉堂
金玉堂：11.19黃金早間多單目標(biāo)到達(dá)，接下來(lái)歐盤行情怎么看？
黃金
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，對(duì)于
許愿
許愿老師的《企業(yè)年度目標(biāo)制定與全面預(yù)算編制暨目標(biāo)設(shè)計(jì)與分解演練》課程課綱
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
全面預(yù)算
績(jī)效目標(biāo)
績(jī)效分解
引子（含案例） 第一節(jié) 企業(yè)制定年度目標(biāo)與常見(jiàn)誤區(qū) 一、企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與全面預(yù)算 二、企業(yè)常見(jiàn)的年度計(jì)劃目標(biāo)制定的誤區(qū) 案例：某企業(yè).......行暨失敗計(jì)劃
黃小國(guó)
3問(wèn)2步1目標(biāo)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀管理者
管理者
目標(biāo)
賦能
發(fā)展
黃小國(guó)
3問(wèn)2步1目標(biāo)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀管理者 （1天課程大綱） 3問(wèn)： 1問(wèn)—您想成為怎樣的管理者？ 主要目的：自己給自己一個(gè)方向，制定人生目標(biāo)。讓個(gè)人認(rèn)知與企業(yè)需求統(tǒng)一，共同實(shí)
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