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角色定位講師課程
宋聯(lián)可
管理者的
角色定位
與認知
企業(yè)管理
一、管理角色認知1、領導對我的要求2、下屬對我的期望3、自己的真實感受4、管理者的核心角色5、優(yōu)秀管理者應具備特質6、成功管理者的行為習慣7、經(jīng)典管理風格8、SLT
宋聯(lián)可
管理者的
角色定位
與認知
企業(yè)管理
一、管理角色認知1、領導對我的要求2、下屬對我的期望3、自己的真實感受4、管理者的核心角色5、優(yōu)秀管理者應具備特質6、成功管理者的行為習慣7、經(jīng)典管理風格8、SLT
張松
管理者
角色定位
與自我認知
企業(yè)管理
一、課程收益1.使管理人員深刻領悟自我的本質概念 2.幫助管理人員系統(tǒng)掌握自我認知的方法; 3.促進管理人員準確理解管理的內(nèi)涵、實質與四種角色; 4.幫助管理人員全
楊天雄
中層管理者的
角色定位
及領導藝術--楊陽
中層管理
中層管理者的
角色定位
及領導藝術 主講:楊陽老師 課程背景: 目前公司的管理者,往往是半路出家,原來在基層專業(yè)崗位干得不錯,擁有不錯的技術或業(yè)務素質,也不乏工作的熱情
章哲
角色之魅——企業(yè)高管
角色定位
課程
領導力
角色之魅——企業(yè)高管
角色定位
課程 市場需要定位,產(chǎn)品需要定位,高管也需要定位 一、課程對象 二、課程特色 三、課程目標 四、課程設置 五、關注的問題 六、課程簡介
宋聯(lián)可
管理者的
角色定位
與認知(兩天)
中層管理
管理角色認知 ?領導對我的要求 ?下屬對我的期望 ?自己的真實感受 ?管理者的核心角色 ?優(yōu)秀管理者應具備特質 ?成功管理者的行為習慣 ?經(jīng)典管理風格 ?SLT分階
田敬國
我也能管理——管理者
角色定位
和角色轉換
營銷管理
第一節(jié):從技術走向管理的
角色定位
認知 ? 為什么要從技術走向管理(背景、原因) ? 技術人員的
角色定位
和素質模型 ? 管理人員的
角色定位
和素質模型 ? 技術型管理者
張睿
我也能管理——管理者
角色定位
和角色轉換
營銷管理
第一節(jié):從技術走向管理的
角色定位
認知 ? 為什么要從技術走向管理(背景、原因) ? 技術人員的
角色定位
和素質模型 ? 管理人員的
角色定位
和素質模型 ? 技術型管理者
肖炳釗
《明確
角色定位
成就職場夢想》
職業(yè)素養(yǎng)
服務對象:酒店及餐飲企業(yè)中層管理人員學習效果與收獲:1、幫助學員明確企業(yè)各層級管理人員所處的位置及角色認知;2、啟發(fā)學員理解中層管理者職場準則,為“官“奧秘;3、引
徐梓喬
角色定位
中層管理
中層管理者的
角色定位
君君臣臣,父父子子 中層管理者:突破3個關口 1、 上司關(善于表現(xiàn),讓領導認識到你的才識) 案例:和珅 2、 同僚關(得到同僚的尊重和認可)
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