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關(guān)鍵詞表達(dá)

平均課酬 26565

講師 191

視頻 60

課程 237

授課見(jiàn)證 514

王清瑩金字塔原理邏輯思維與高效表達(dá)

職業(yè)素養(yǎng)

課程背景：什么是金字塔原理？金字塔原理（Pyramid Principles），1973年由麥肯錫國(guó)際管理咨詢(xún)公司的咨詢(xún)顧問(wèn)巴巴拉?明托（Barbara Min

趙栩凡趙栩凡老金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)技巧

中層管理

趙栩凡老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)技巧主講趙栩凡老師【課程介紹】《金字塔原理邏輯思維》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，已成為全球職業(yè)化的重要思維工

王坤當(dāng)眾演講藝術(shù)

演講演說(shuō)presentation 表達(dá)王坤

當(dāng)眾演講藝術(shù) ——主講：王坤【課程背景】演講，講演，演說(shuō)，都是同一個(gè)意思。對(duì)于“演講”的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，在眾多定義中，我比較認(rèn)同：演，是指“投入”；講，是指“

呂彥澤金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)

溝通技巧

課程提綱：一單元：金字塔結(jié)構(gòu)---邏輯清晰的思考、表達(dá)思路： 1，重點(diǎn)突出，投其所好； 2，邏輯清晰的四項(xiàng)基本原則； 3，如何使用金字塔結(jié)構(gòu)寫(xiě)作：計(jì)劃，總結(jié)，營(yíng)

鄧博邏輯思維與有效表達(dá)（一天）

溝通技巧

邏輯思維與有效表達(dá)課程大綱一、培訓(xùn)背景1、下屬怕與領(lǐng)導(dǎo)溝通，擔(dān)心表達(dá)不清楚。領(lǐng)導(dǎo)怕與下屬溝通，擔(dān)心提煉、總結(jié)不夠，不知道他們要表達(dá)什么意思、想說(shuō)什么； 2、回答領(lǐng)導(dǎo)

蕭泓舸企業(yè)價(jià)值觀的表達(dá)

戰(zhàn)略管理

課程背景產(chǎn)品的重要性是在于它融入了企業(yè)的價(jià)值觀，消費(fèi)者在選擇消費(fèi)產(chǎn)品的過(guò)程很多時(shí)候不是在消費(fèi)產(chǎn)品的功能方面，而是在于它所傳達(dá)的價(jià)值觀，特別是對(duì)品牌而言，價(jià)值觀的表

鄧博邏輯思維與有效表達(dá)（二天）

溝通技巧

邏輯思維與有效表達(dá)【課程背景】金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一，已經(jīng)成為全球職業(yè)化的重要思維工具，對(duì)管理者和普通員工的思維能力和表達(dá)水平提升有著關(guān)鍵作用。金字塔原理

戴競(jìng)初公眾表達(dá)

溝通技巧

設(shè)計(jì)邏輯：通過(guò)講解的課程殺手圖，直觀展示從不敢上臺(tái)到魅力演講，本課程將如何達(dá)到目標(biāo)。操作指南：從平庸表達(dá)到魅力演講真的這么難嗎？不難，今天的課程將從公眾表達(dá)的

唐惠玲《演講表達(dá)技巧》課程大綱

培訓(xùn)師培訓(xùn)

《演講表達(dá)技巧》課程大綱全國(guó)獨(dú)家版權(quán)課、獨(dú)家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)” 講師：讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師 23年人力資源、10年心理學(xué)功底，13年人才測(cè)評(píng)經(jīng)驗(yàn) 課程

趙栩凡趙栩凡老師-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)

職業(yè)素養(yǎng)

趙栩凡老師-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧（2015版）主講：趙栩凡老師【課程介紹】經(jīng)營(yíng)環(huán)境與管理形態(tài)在不停的變化，我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問(wèn)題

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