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國學智慧

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關鍵詞國學智慧

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趙強海【國學智慧-01】易經(jīng)的管理智慧

國學管理易經(jīng)風水領導力執(zhí)行力中層管理

【課程背景】中國文化的核心是經(jīng)學中國經(jīng)學的核心是易學《周易》是中華文明的根，是中國進入文明社會的重要標志。因此，它不但是最早的文明典籍，同時也對中國的“百家

楊炳元國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理

企業(yè)管理國學管理企業(yè)文化領導力

一、中國企業(yè)之殤——企業(yè)不是中華文明的產(chǎn)物 1、西方企業(yè)管理思想的演進過程 2、中國企業(yè)的發(fā)展歷史二、中國傳統(tǒng)文化在管理中的特征 1、儒家強調倫理的力量 2、道

翟一名《國學智慧與職業(yè)素養(yǎng)》

職業(yè)道德團隊與忠誠

恩格斯說：“如果一個民族要想站在世界的前列，就不能沒有自己的理論思維，而提高自己的理論思維，到現(xiàn)在還沒有其它辦法，只有學習以往的哲學?！弊鳛槲覀冎袊念I導者，只有

王澤仁《國學智慧與管理藝術》

國學管理國學文化領導力中層管理團隊建設

《國學智慧與管理藝術》主講：王澤仁【課程前言】任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤，其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性，否則即使是世界一流的領

劉群耀國學智慧與人生

國學，智慧，傳統(tǒng)文化

傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分。以全新的角度解讀國學。將國學運用于生活。本課程的主要特點是，老師自身的體會，新的角度與個人思考，將道德經(jīng)，論語等課程有全新的收獲。國學

蔡闖國學智慧與現(xiàn)代管理

國學管理國學文化中層管理團隊建設領導力

儒、道、釋的社會學意義：儒家：入世之說道家：出世之說佛學：以出世的態(tài)度做入世的事智慧是行為主體回應目標任務和環(huán)境的變化而發(fā)生的，內在素質構成要素的快速重

陳立文David 國學智慧與情緒壓力管理

情緒壓力

人文領導力課程系列背景壓力焦慮，浮躁不安，皆因情志背“道”；人事受阻、困難重重皆因溝通離“道”；組織發(fā)展受困、艱難萬

潘揚潘揚老師——儒商之道

國學智慧企業(yè)家領導力政治思想

課程介紹：大學之道結合儒家之思想，既有鬼谷子內煉智慧，也是集結政治思想凝聚、得民心者的天下，要善于洞察、審時度勢、把握人心。政治家政治在于為民、經(jīng)商為何取利，政

王澤仁《國學智慧與領導力修煉》

國學管理領導力團隊建設溝通技巧中層管理

《國學智慧與領導力修煉》主講：王澤仁【課程前言】任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤，其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性，否則即使是世界一流的

團隊管理的 “破冰術”：從混亂到高效的進階之路

團隊建設戰(zhàn)略管理團隊管理九型人格溝通技巧

團隊管理的困局，正在拖垮無數(shù)企業(yè) —— 成員目標模糊，像一盤散沙；溝通壁壘重重，執(zhí)行如墜迷霧；業(yè)績增長停滯，核心人才流失…… 這些難題的根源，往往在于領導力的缺失

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