123,123

<source id="iicus"><center id="iicus"></center></source><tbody id="iicus"></tbody>

<tfoot id="iicus"></tfoot>

<strong id="iicus"><sup id="iicus"></sup></strong>

<tfoot id="iicus"><button id="iicus"></button></tfoot>

中華講師網(wǎng)

教練

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞教練

平均課酬 25486

講師 966

視頻 323

課程 935

授課見證 2668

諸強(qiáng)華《如何發(fā)展你的內(nèi)線？》4

諸強(qiáng)華諸強(qiáng)華《如何發(fā)展你的內(nèi)線？》4

線人向?qū)?/a>教練

所謂銷售，就是在客戶內(nèi)外部發(fā)展線人，收集信息，依靠這些信息在客戶采購中心中找到向?qū)?。在向?qū)У闹笇?dǎo)與幫助下，客戶采購中心里的人物一個(gè)個(gè)從反對者變成中立者，從中立者

中國人民大學(xué)：精益管理實(shí)戰(zhàn)落地-19A5－袁軍講師－精準(zhǔn)精細(xì)精益管理實(shí)戰(zhàn)教練

袁軍中國人民大學(xué)：精益管理實(shí)戰(zhàn)落地-19A5－袁軍講師－精準(zhǔn)精細(xì)精益管理實(shí)戰(zhàn)教練

精益生產(chǎn)精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力中層管理

【袁軍講師課程特色】三“從” 四“得” 兩“多”一“快” 1.從實(shí)戰(zhàn)落地出發(fā)、從問題解決出發(fā)、從業(yè)績突破出發(fā)（實(shí)戰(zhàn)性） 2.課程讓學(xué)員聽得懂、記得住、練得會、

NLP風(fēng)暴例會感恩冥想

趙杰瑞 NLP風(fēng)暴例會感恩冥想

教練技術(shù)心靈成長成功勵(lì)志職業(yè)素養(yǎng)心態(tài)培訓(xùn)

感恩的心詳細(xì)介紹————這是整個(gè)培訓(xùn)的高潮和收尾，畫龍點(diǎn)睛之筆 1、初雪：建立全新理想的呼吸方式，排除負(fù)能量，吸入正能量。 2、神秘園：回憶過去十幾年發(fā)生在自己

教練式家裝七倍速營銷力第34期家裝營銷裝修營銷策略落地課程視頻_騰訊視頻

段力勝教練式家裝七倍速營銷力第34期家裝營銷裝修營銷策略落地課程視頻_騰訊視頻

家裝營銷段力勝裝修營銷

段力勝老師原創(chuàng)并主講，家裝公司營銷力系統(tǒng)打造課程，《教練式家裝七倍速營銷力》第34期家裝營銷裝修營銷策略落地課程視頻

用思維導(dǎo)圖做培訓(xùn)需求分析與預(yù)測系統(tǒng)

趙杰瑞用思維導(dǎo)圖做培訓(xùn)需求分析與預(yù)測系統(tǒng)

教練技術(shù)TTT 培訓(xùn)師培訓(xùn)中層管理培訓(xùn)管理

1.分析公司戰(zhàn)略層面的培訓(xùn)需求將面臨的難題培訓(xùn)人員可能并不能有效地理解和分析公司戰(zhàn)略公司戰(zhàn)略涉及太多的內(nèi)容,且業(yè)務(wù)越復(fù)雜,戰(zhàn)略越復(fù)雜有些公司的戰(zhàn)略并不清晰

培訓(xùn)師薛寒冰《TTT培訓(xùn)講師特訓(xùn)》復(fù)盤總結(jié) 課程回顧

薛寒冰培訓(xùn)師薛寒冰《TTT培訓(xùn)講師特訓(xùn)》復(fù)盤總結(jié) 課程回顧

培訓(xùn)師培訓(xùn)ttt 教練技術(shù)

課程名稱：《TTT培訓(xùn)師特訓(xùn)》培訓(xùn)目的：選拔企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師/訓(xùn)練提升培訓(xùn)授課能力受訓(xùn)單位：廣東利泰集團(tuán) 泰辰汽車銷售服務(wù)有限公司參訓(xùn)人員：內(nèi)部精英員工及管理者

肖仁山老師講微商執(zhí)行落地、教練技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)場

肖仁山肖仁山老師講微商執(zhí)行落地、教練技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)場

銀行保險(xiǎn)美容化妝品執(zhí)行力培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)

肖仁山老師通過十年研究發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會消耗企業(yè)的大量人才、財(cái)力，還會影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要從企業(yè)員工的個(gè)人執(zhí)行

中國美業(yè)潛能激勵(lì)教練——覃薪儒

覃薪儒中國美業(yè)潛能激勵(lì)教練——覃薪儒

覃薪儒團(tuán)隊(duì)建設(shè)教練技術(shù)執(zhí)行力心靈成長

1987年3月出生于廣西，2004年參軍入伍，服役于廣州軍區(qū)，兩年的軍旅生涯讓他從一個(gè)社會小混混變身為一名美業(yè)超級講師，在美業(yè)的六年培訓(xùn)生涯中服務(wù)了1000多家

培訓(xùn)師薛寒冰：《用培訓(xùn)創(chuàng)造績效——2015全國巡回培訓(xùn)（廣州站）》

薛寒冰培訓(xùn)師薛寒冰：《用培訓(xùn)創(chuàng)造績效——2015全國巡回培訓(xùn)（廣州站）》

培訓(xùn)管理人力資源培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT 教練技術(shù)

課程名稱：《用培訓(xùn)創(chuàng)造績效——2015全國巡回培訓(xùn)（廣州站）》（公開課）培訓(xùn)目的：提升人資培訓(xùn)管理能力受訓(xùn)單位：廣州開發(fā)區(qū)人力資源和社會保障局高技能人才公

用思維導(dǎo)圖做培訓(xùn)資源開發(fā)與管理系統(tǒng)

趙杰瑞用思維導(dǎo)圖做培訓(xùn)資源開發(fā)與管理系統(tǒng)

TTT 培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)管理中層管理教練技術(shù)

模型：內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)三要素課程師資制度模型：課程體系分類7-2-1模型分享類：70% 實(shí)用類：20% 精品類：10% 模型：內(nèi)訓(xùn)師制度制定原則內(nèi)訓(xùn)師

上一頁 1...14 151617 18...下一頁共 33 頁

客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00

講師網(wǎng)

講師網(wǎng)官微

講師網(wǎng)

找講師小程序

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有浙ICP備06026258號-1

浙公網(wǎng)安備 33010802003509號杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢

講師網(wǎng)常年法律顧問：浙江麥迪律師事務(wù)所梁俊景律師李小平律師

<strong id="e060a"><center id="e060a"></center></strong>

<noscript id="e060a"></noscript>

<option id="e060a"><s id="e060a"></s></option>

<source id="e060a"></source>