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課程
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授課見(jiàn)證
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劉雪峰
連鎖通信店長(zhǎng)促銷策劃組織
終端
零售
在當(dāng)前已經(jīng)轉(zhuǎn)型到連鎖經(jīng)營(yíng)的狀況下,有幾個(gè)突出問(wèn)題:店面單兵作戰(zhàn)能力弱,只依靠公司營(yíng)銷政策,而不懂得做好營(yíng)銷方案,向公司要資源,向駐店代理商要資源;只懂得自己?jiǎn)未颡?dú)斗
張勝軍
《終端
零售
店的三大經(jīng)營(yíng)痛點(diǎn)及解答路徑》
門店管理
第一部分:苦逼的
零售
終端店一、中高端政務(wù)消費(fèi)市場(chǎng)的消失二、離散的大眾消費(fèi)難以聚合和熱情不再三、線上電商的不斷擠壓和蠶食四、線下消費(fèi)越來(lái)越挑剔和理性第二部分:
零售
終端
李瑋
《90后員工高效管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
TTT
終端
零售
非人力管理
第一講:了解90后員工 一、你眼中的90后是什么樣子的? 二、告訴你一個(gè)真正的90后 90后員工的成長(zhǎng)背景;90后員工的心理特點(diǎn);90后員工的行為狀態(tài);90后員工
孫向陽(yáng)
孫向陽(yáng):高利潤(rùn)銷售的營(yíng)銷密碼(全國(guó)唯一)
終端
零售
門店管理
商業(yè)模式
營(yíng)銷管理
互聯(lián)網(wǎng)
第一講、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的瞬變和預(yù)警 1、「移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維」的商業(yè)真諦 1】碎片化思維:四步搞定,少就是多 粉絲思維:得粉絲者得天下 焦點(diǎn)思維:專注才能極致 快速
練登龍
《金牌導(dǎo)購(gòu)實(shí)戰(zhàn)銷售訓(xùn)練營(yíng)》
導(dǎo)購(gòu)
銷售技巧
終端
零售
成交技巧
門店管理
培訓(xùn)主題:《金牌導(dǎo)購(gòu)實(shí)戰(zhàn)銷售訓(xùn)練營(yíng)》 一、【課程收益】 1、幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整心態(tài),樹立優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)意識(shí)。 2、幫助學(xué)員了解顧客的消費(fèi)心理及消費(fèi)特征。 3、
周鑫
客流滾滾-由電商到店商
終端
零售
由“電商”做到“店商”,是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每一個(gè)手機(jī)移動(dòng)終端用戶(平板、ipad、智能穿戴、汽車等硬件)都代表一個(gè)潛在的消費(fèi)顧客的這一趨勢(shì)而不斷發(fā)展的。線下所有
周定國(guó)
《門店業(yè)績(jī)倍增A8系統(tǒng)》
終端
零售
溝通技巧
營(yíng)銷管理
銷售技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程內(nèi)容分為8個(gè)板塊: 一、產(chǎn)品價(jià)值塑造系統(tǒng) 1、產(chǎn)品定位;2、顧客痛點(diǎn);3、品牌價(jià)值塑造;4、產(chǎn)品價(jià)值塑造策略;5、賣點(diǎn)提煉、話術(shù)模板) 二、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)
李瑋
TTT系列培訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
中層管理
終端
零售
非人力管理
培訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)系列課程,具體包括以下課程: 《專業(yè)培訓(xùn)師的基本素質(zhì)與職場(chǎng)禮儀》 《培訓(xùn)師專業(yè)授課演講技巧》 《課程呈現(xiàn)技巧》 《課程設(shè)計(jì)與課件制作技巧》 《需求調(diào)
曲宏國(guó)
營(yíng)銷渠道管理
經(jīng)銷商管理
營(yíng)銷管理
門店管理
終端
零售
項(xiàng)目管理
課程特色深入原理剖析、實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作分解、系統(tǒng)流程打造、互動(dòng)演練鞏固 培訓(xùn)對(duì)象 營(yíng)銷總監(jiān)、營(yíng)銷經(jīng)理 課程背景 市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),孫子曰:上兵伐謀,又曰:昔之善戰(zhàn)者,先為不可勝
李瑋
《非人力資源管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
終端
零售
TTT
非人力管理
第一章:理解“人力資源”管理 1、人力資源管理在企業(yè)管理中的地位 2、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別 3、管理者正確的人力資源觀念和必知的人力資源運(yùn)行系統(tǒng)
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