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趙繼紅
ISO系列三標一體化內(nèi)審員
培訓
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一部分 三標一體化的關系理解要求及有效應用 第二部分 三體系規(guī)范及使用指南 1、 范圍(適用于哪些組織) 2、 引用標準 3、 定義 4、審核的策劃
趙繼紅
KPI績效考核實戰(zhàn)演練
培訓
績效管理
【課程背景】 企業(yè)的核心競爭力是由人決定的。很多成功企業(yè)的CEO都說過,他們企業(yè)的成功是因為他們的人材。 要想讓企業(yè)的員工都成為企業(yè)的人材,績效管理是一個重要環(huán)節(jié)。
趙繼紅
危險源識別與評價管理
培訓
企業(yè)管理
【課程收獲】 通過
培訓
,使
培訓
對象熟悉危險源識別安全管理的有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家標準,掌握危險源識別安全管理安全技術理論、職業(yè)危害預防與事故應急救援等專業(yè)知識,
趙繼紅
班組長綜合技能和素質(zhì)提升
培訓
企業(yè)管理
【課程背景】 班組長、車間一線主管是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細胞,是企業(yè)直接帶兵打仗的人,他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者,是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線主管的綜合
趙繼紅
ISO14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員
培訓
企業(yè)管理
【課程背景】 隨著ISO14000環(huán)境管理體系標準在全球范圍的廣泛實施,越來越多的企事業(yè)單位加入到實施ISO14000環(huán)境管理體系的行列中來,通過建立、實施環(huán)境管理
趙繼紅
應用心理學教育
培訓
企業(yè)管理
【課程描述】 《應用心理學》是師范院校的一門基礎必修課,通過教學使學員掌握應用心理學的基礎知識和基本技能,并且能靈活地在教學實踐中運用。作為教師應了解學員的心理特點
趙繼紅
電氣安全的安全管理
培訓
企業(yè)管理
【課程收獲】 通過
培訓
,使
培訓
對象熟悉電氣安全安全管理的有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家標準,掌握電氣安全安全管理安全技術理論、職業(yè)危害預防與事故應急救援等專業(yè)知識,具備
楊泳波
客服情緒與壓力管理——全程案例式
培訓
課程
壓力管理
授課特點 全程FLASH視頻案例(《耳嘜天使之情緒調(diào)節(jié)》)解析(樣片片段見個人博客:https://blog.sina.com.cn/yangyongbo98) 現(xiàn)
趙繼紅
高級行政文秘人員職業(yè)
培訓
企業(yè)管理
【課程背景】 對高級文秘來說,沒有受到過系統(tǒng)訓練,將無法從戰(zhàn)略性全方位角度認知秘書與助理的工作;在所從事的工作中感覺缺乏理論支持;工作中總是被動行事,不能主動掌握工
田軍
勞資雙方有真正平衡點嗎
心態(tài)
培訓
勞資雙方有真正平衡點嗎 課程對象:企業(yè)投資方、企業(yè)經(jīng)營者、職業(yè)經(jīng)理人、各類打工者等 詞匯舉例:勞資愿望、換位視覺、平衡突破、平衡淡化 課程時間:2—4課時 學習目
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