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人才培養(yǎng)講師授課見證
周茂源
格力
人才培養(yǎng)
計(jì)劃
培訓(xùn)管理
湖南小伙曹祥云，早在2005年還是格力電器成品庫叉車工時(shí)，參加央視《想挑戰(zhàn)嗎》，曾兩次奪得全國叉車冠軍，并創(chuàng)下3分鐘內(nèi)用叉車開30個(gè)啤酒瓶的吉尼斯世界紀(jì)錄，是名符其
常亮
常亮：豐田
人才培養(yǎng)
與發(fā)展理念
企業(yè)管理
在杰出的
人才培養(yǎng)
方面，除了通用電氣、蘋果電腦等少量杰出大企業(yè)以外，豐田和少數(shù)幾家日本公司，可以算是做得出類拔翠的。尤其豐田汽車，堪稱精英中的精英。豐田
人才培養(yǎng)
的成功
張玉
日立公司的
人才培養(yǎng)
體系
培訓(xùn)師培訓(xùn)
日立制作所1910年由小平浪平創(chuàng)立。小平浪平在久原礦業(yè)公司的日立礦業(yè)修理工廠生產(chǎn)了第一臺5馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)。從那時(shí)起，日立“利用自主開發(fā)的技術(shù)，進(jìn)行電機(jī)生產(chǎn)”，在各個(gè)領(lǐng)
劉小明
造型
人才培養(yǎng)
的幾點(diǎn)思考
企業(yè)管理
國內(nèi)造型人才的短缺以及近幾年造型業(yè)務(wù)的操作案例讓人感覺普遍缺少大師級的眼光和汽車文化沉淀,急功近利者居多,所以本人將一些體會(huì)寫下來,希望對學(xué)習(xí)汽車造型的人士能有所幫
范惠清
培訓(xùn)小老師項(xiàng)目培訓(xùn)
人才培養(yǎng)
培訓(xùn)助手
小老師
三個(gè)月培養(yǎng)期限，畢業(yè)典禮
隨著區(qū)域發(fā)展，店鋪拓展120多家，培訓(xùn)復(fù)制得不到及時(shí)，培訓(xùn)落地成了困難。為了區(qū)域不因?yàn)槿藛T而導(dǎo)致培訓(xùn)難于落地。培訓(xùn)部門推出為期三個(gè)月的培訓(xùn)助手項(xiàng)目。課程主要選拔每
何新云
人才培養(yǎng)
重在有的放矢 ——人才標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
非人力管理
最近讀到一篇有關(guān)描述華潤的文章，提及了該集團(tuán)公司在
人才培養(yǎng)
方面的投入與重視，使得華潤的人才梯隊(duì)建設(shè)和
人才培養(yǎng)
等方面獲得了極大的提升。文中提到華潤集團(tuán)從2009年開始
講師網(wǎng)
電子商務(wù)發(fā)展與高校
人才培養(yǎng)
電子商務(wù)
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。作為一種新型的商業(yè)模式，電子商務(wù)為企業(yè)提供了更廣闊的市場空間和更高效的交易方式，同時(shí)也帶來
龔舉成
美的集團(tuán)
人才培養(yǎng)
與人才梯隊(duì)建設(shè)方案
培訓(xùn)管理
美的集團(tuán)
人才培養(yǎng)
與人才梯隊(duì)建設(shè)方案第一章 總則第一條目的建立和完善事業(yè)部
人才培養(yǎng)
機(jī)制，通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃以及崗位輪換計(jì)劃、內(nèi)部兼職計(jì)劃、
蘇岳
唐人神集團(tuán)《華為
人才培養(yǎng)
實(shí)踐》
培訓(xùn)管理
客戶：唐人神集團(tuán) 地點(diǎn)：湖南省 - 長沙 時(shí)間：2013/11/23 0:00:00 應(yīng)邀為唐人神集團(tuán)提供《華為
人才培養(yǎng)
實(shí)踐》課題授課，授課效果客戶非常滿意。
許愿老師在中國郵政《物流業(yè)非財(cái)高管思維模型構(gòu)建與財(cái)務(wù)管理能力提升 》課程
物流業(yè)
非財(cái)管理
財(cái)務(wù)管理
本課程創(chuàng)造性的把專業(yè)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)、全面預(yù)算管理與成本管理等融合在一起：通過案例教學(xué)，為學(xué)員快速提升財(cái)務(wù)能力，透徹理解財(cái)務(wù)報(bào)表要素，深入淺出分析財(cái)務(wù)報(bào)表；強(qiáng)化財(cái)務(wù)
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