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創(chuàng)新管理講師課程
劉元春
稅收新政講解
納稅籌劃
創(chuàng)新管理
2018年是改革開(kāi)放40周年，也是我國(guó)財(cái)稅體制改革的重要一年，2018年是中國(guó)改革開(kāi)放40周年，也是新時(shí)代稅收體制改革的有一個(gè)起始年，回顧1994年的國(guó)地稅分立，
詹長(zhǎng)霖
創(chuàng)新解碼-6天課程綱要
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
精益生產(chǎn)
互聯(lián)網(wǎng)
戰(zhàn)略管理
課程特色： 1.理論講授：講授創(chuàng)新的原理、流程與方法。 2.案例解析：講師引導(dǎo)學(xué)員研討創(chuàng)新成功與失敗的案例。 3.實(shí)戰(zhàn)演練：課堂現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用所學(xué)方法和工具解決實(shí)際問(wèn)題
李江濤
【李江濤】企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)與管理執(zhí)行
執(zhí)行力
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
一、認(rèn)識(shí)企業(yè)的發(fā)展模式 （一）企業(yè)的發(fā)展階段及問(wèn)題 （二）案例解讀：企業(yè)的失敗與成功 （三）結(jié)論 1.成功企業(yè)家的啟示 2.認(rèn)識(shí)時(shí)代 3.認(rèn)識(shí)時(shí)代企業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
李江濤
【李江濤】多元化企業(yè)戰(zhàn)略管理與商業(yè)模式創(chuàng)新
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
一、認(rèn)識(shí)企業(yè)的發(fā)展模式 （一）企業(yè)的發(fā)展階段及問(wèn)題 （二）案例解讀：企業(yè)的失敗與成功 （三）結(jié)論 1.成功企業(yè)家的啟示 2.認(rèn)識(shí)時(shí)代 3.認(rèn)識(shí)時(shí)代企業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
李江濤
【李江濤】企業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
一、商業(yè)模式價(jià)值認(rèn)識(shí) 案例解讀：一個(gè)核桃、一個(gè)軟件的故事 二、商業(yè)模式基本理論 （一）現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展邏輯認(rèn)識(shí) （二）商業(yè)模式理論基礎(chǔ)-管理學(xué)理論 （三）商業(yè)模式基本
李江濤
【李江濤】大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)轉(zhuǎn)型與管理創(chuàng)新
創(chuàng)新管理
戰(zhàn)略管理
一、大時(shí)代認(rèn)識(shí) (一)大國(guó)時(shí)代 (二)大工業(yè)時(shí)代 (三)大資本時(shí)代 (四)大數(shù)據(jù)時(shí)代 二、大數(shù)據(jù)時(shí)代 (一)大數(shù)據(jù)的本質(zhì) (二)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的大數(shù)據(jù)革命 (三)大數(shù)
盛斌子
【家電家居建材培訓(xùn)講師盛斌子】視貝經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)創(chuàng)新與管理突圍
溝通技巧
營(yíng)銷(xiāo)管理
銷(xiāo)售技巧
商業(yè)模式
【家電家居建材培訓(xùn)講師盛斌子】視貝經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)創(chuàng)新與管理突圍 主講人/盛斌子老師 第一篇：合作共贏篇 一、 廠家扮演的角色 1. 賣(mài)產(chǎn)品 2. 賣(mài)服務(wù) 3. 賣(mài)解決
宋柏君
傳統(tǒng)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃與實(shí)施
創(chuàng)新管理
公司治理
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
企業(yè)家
傳統(tǒng)中小企業(yè)如果在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的準(zhǔn)確定位，如何生存下來(lái)，并且取得長(zhǎng)足的發(fā)展，除了諸多關(guān)鍵因素以外，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)展，無(wú)疑是最有直接也是最有效的方法
宋柏君
大學(xué)生創(chuàng)新系列課程
職業(yè)素養(yǎng)
創(chuàng)新管理
執(zhí)行力
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成功勵(lì)志
新時(shí)代對(duì)于大學(xué)生、特別是即將參加工作的大學(xué)生具有全新的要求，不但希望具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也希望同時(shí)具有創(chuàng)新思維與方法，而通過(guò)我們的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到傳授創(chuàng)新知識(shí)、提高
成永亮
企業(yè)精益安全管理
精益生產(chǎn)
創(chuàng)新管理
成永亮老師最新資料，請(qǐng)保密，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) 企業(yè)精益安全管理課程大綱 講師：成永亮 課程前言 安全管理通過(guò)近年的發(fā)展，已經(jīng)形成了體系化，系統(tǒng)化，但是同時(shí)安全也遇到了
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