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陽(yáng)光心態(tài)講師課程
何天宜
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心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
公司治理
中層管理
陽(yáng)光心態(tài)
是職場(chǎng)的第一生產(chǎn)力。很多職場(chǎng)人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對(duì)工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責(zé)任感不強(qiáng)、執(zhí)行力不佳，當(dāng)一天和尚撞一
郭敬峰
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與
陽(yáng)光心態(tài)
》課程大綱
團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧
如何打造
陽(yáng)光心態(tài)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與
陽(yáng)光心態(tài)
團(tuán)隊(duì)管理技巧
如何管理團(tuán)隊(duì)
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與
陽(yáng)光心態(tài)
》課程大綱 【課程介紹】： 在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個(gè)重要的就是必須提升團(tuán)隊(duì)凝聚
李彬
正能量愛崗敬業(yè)·職業(yè)化
陽(yáng)光心態(tài)
企業(yè)文化
第一部分：認(rèn)知“崗”，理解“業(yè)” 一、員工與企業(yè)之間的心理定位 1、“崗”是干什么的？ 2、你在“崗”上完成什么樣的“業(yè)” 3、彼此認(rèn)知？ 二、企業(yè)系統(tǒng)化的理念
胡福庭
《塑造
陽(yáng)光心態(tài)
》
心態(tài)培訓(xùn)
單元一、感知
陽(yáng)光心態(tài)
的內(nèi)涵 從感知入手，多角度體會(huì)心態(tài)的內(nèi)在奧妙，從而興趣盎然地理解并接納
陽(yáng)光心態(tài)
的概念，促進(jìn)內(nèi)心的升華。 1、心態(tài)的真諦 1）心態(tài)小測(cè)試 2）心
李彥池
陽(yáng)光心態(tài)
與情緒壓力管理
陽(yáng)光心態(tài)
積極管理
情緒管理
《
陽(yáng)光心態(tài)
與情緒壓力管理》 課程背景： 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“工作快樂(lè)，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地獄?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，總看到他人的風(fēng)景好，殊不知，最好的風(fēng)景就
羅建華
《塑造擁有
陽(yáng)光心態(tài)
和正能量的好員工》
職業(yè)素養(yǎng)
【課程簡(jiǎn)介】 人擁有的最寶貴資源就是可以自我掌控的心智模式。競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)，重壓下的我們，太需要一種健康陽(yáng)光的心態(tài)。 本課程融合大量東西方心態(tài)與情緒的理論和實(shí)踐，
曾鵬錦
《
陽(yáng)光心態(tài)
與壓力管理》
心態(tài)培訓(xùn)
心態(tài)激勵(lì)
員工培訓(xùn)
心態(tài)調(diào)整
職業(yè)化心態(tài)
□ 曾鵬錦老師是中國(guó)員工心態(tài)培訓(xùn)的首選導(dǎo)師，是心態(tài)領(lǐng)域的權(quán)威專家。 □ 此課程是中國(guó)員工心態(tài)培訓(xùn)的范本課程，凝聚了曾鵬錦老師18年的心血傾力打造而成。 □ 此課程
崔淼
高壓力下職場(chǎng)
陽(yáng)光心態(tài)
——壓力與情商情緒管理
壓力管理
情緒管理
心理學(xué)
人力資源
EAP
互動(dòng)破冰啟動(dòng)（集體舞蹈） 前言、為什么要化解壓力？ 你的職場(chǎng)EQ有多高？ 職場(chǎng)江湖如何八面玲瓏？ 面對(duì)繁重瑣碎的工作任務(wù)、錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系、壓抑煩躁的工作環(huán)境，
周子人
現(xiàn)代員工
陽(yáng)光心態(tài)
職業(yè)素養(yǎng)
新員工培訓(xùn)
【課程內(nèi)容大綱】 第一章、趟過(guò)茍且的生活 1.詩(shī)和遠(yuǎn)方的世界有多遠(yuǎn) 2.由“置業(yè)”走向“職業(yè)”之路 3.優(yōu)秀員工的共同特點(diǎn) 4.90后員工融入職場(chǎng)的問(wèn)題探析 課間
《開門紅營(yíng)銷必勝寶典》
開門紅
營(yíng)銷
銀行
第一部分：如何實(shí)現(xiàn)開門紅存款突破 一、突出核心優(yōu)勢(shì)抓存款業(yè)務(wù) 1、存款利率下調(diào)的背后原因 2、居民存款定期化、長(zhǎng)期化趨勢(shì)分析 3、息差（收入）與單一產(chǎn)品思考 4、
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