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劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-90后
員工管理
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-90后
員工管理
主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言 90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和90后
員工管理
（第二份）
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和90后
員工管理
（第二份）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員
劉成熙
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為亞源科技股份有限公司授課新生代員工的管理實(shí)務(wù)-80與90后
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熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為亞源科技股份有限公司授課《新生代員工的管理實(shí)務(wù)》-80與90后
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課程 授課時(shí)間2010-11-28（深圳） 客戶介紹 亞源科技楊明制品廠是
吳群學(xué)
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《80＆90后
員工管理
》 主講：吳群學(xué)老師 【課程背景】 “后80”與“90后”是一個(gè)特殊的群體，他們身上被打上了深刻的時(shí)代烙?。邯?dú)生子女、高等教育改革、高校擴(kuò)招
劉成熙
臺(tái)灣講師劉成熙——80和90后
員工管理
職業(yè)規(guī)劃
80和90后
員工管理
臺(tái)灣講師劉成熙前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師--80后
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戰(zhàn)略管理
80和90后
員工管理
主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)
張錫民
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引子案例：破解中國(guó)企業(yè)10大管理難題？現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：你對(duì)十大難題的前三位問(wèn)題怎么看？啟示：什么是經(jīng)理人的首要技能？ 第一章.
員工管理
的正確理念—戰(zhàn)略人力資源管
寇家倫
銀河工程推薦課程：核心
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招聘面試
課程目標(biāo) 誰(shuí)是創(chuàng)造企業(yè)核心價(jià)值的人？哪些人創(chuàng)造了企業(yè)的主要利潤(rùn)？企業(yè)的核心員工到底需要哪些素質(zhì)？如何發(fā)現(xiàn)核心員工？如何提升核心員工的價(jià)值？如何管理企業(yè)的核心員工？
服務(wù)"心"之力 工作坊
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第一部分：趨勢(shì)分析-從外部變化看卓越服務(wù)的必要性 焦點(diǎn)主題：市場(chǎng)及客戶需求在發(fā)生怎樣的變化 1. 利用波浪分析工具，識(shí)別客戶需求發(fā)展的趨勢(shì)和未來(lái)的可能性，意識(shí)到服
《水利工程的六項(xiàng)機(jī)制建設(shè)》
危險(xiǎn)源動(dòng)態(tài)辨識(shí)
風(fēng)險(xiǎn)四色分級(jí)
監(jiān)測(cè)預(yù)警聯(lián)動(dòng)
隱患排查治理
責(zé)任考核閉環(huán)
一、引言 （一）水利工程的重要性 （二）安全生產(chǎn)在水利工程中的意義 （三）六項(xiàng)機(jī)制建設(shè)的背景與必要性 二、水利安全生產(chǎn)六項(xiàng)機(jī)制概述 （一）查找機(jī)制 （二）研判機(jī)制
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