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綜合管理講師課程
李近強(qiáng)
《班組長
綜合管理
技能提升》
《班組長
綜合管理
技能提升》
課程內(nèi)容: 一、班組長的角色認(rèn)知能力及地位和使命 ◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ◆班組長應(yīng)具備的基本功 ◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換 ◆案例分析:班組長到底應(yīng)該做什么?
魏淼清
安全生產(chǎn)管理
綜合管理
提升
質(zhì)量管理
電力
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
課程內(nèi)容課程結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)型升級和“十三五”規(guī)劃生產(chǎn)力發(fā)展要求,溶入中華傳承、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢,緊扣安全“紅線論”,灌輸安全“第一意識”,引導(dǎo)安全“
王群
中高層
綜合管理
技能提升
中層管理
高層管理
管理技能
綜合管理
課程名稱: 中高層
綜合管理
技能提升培訓(xùn)對象: 面對現(xiàn)任中高管理層及要進(jìn)入管理職位的骨干團(tuán)隊(duì)課程目標(biāo): 本課程是王老師根據(jù)自己20多年在國外500強(qiáng)跨國企業(yè)的實(shí)際工作
張學(xué)民
《班組長
綜合管理
技能提升訓(xùn)練》
生產(chǎn)管理
課程模塊單元內(nèi)容(第一天上午9:00—12:00)第一章班組長的工作職責(zé)1、班組長在企業(yè)中的地位和作用(課堂演練)2、生產(chǎn)型企業(yè)對班組長的一般要求3、班組長的工作任
陳毓慧
《銀行
綜合管理
、營銷技能提升》
培訓(xùn)管理
《銀行
綜合管理
、營銷技能提升》-----服務(wù)營銷專家陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858【課程對象】:銀行省級行長、銀行省級副行長、客戶經(jīng)理【課程時(shí)間】
陳毓慧
《電力中層干部
綜合管理
技能提升訓(xùn)練營》
企業(yè)家
《電力中層干部
綜合管理
技能提升訓(xùn)練營》----電力服務(wù)營銷專家陳毓慧老師主講【課程對象】:電力青年骨干【課程時(shí)間】:4天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目
陳毓慧
《電力班組長
綜合管理
技能提升訓(xùn)練》
門店管理
《電力班組長
綜合管理
技能提升訓(xùn)練》----電力服務(wù)營銷專家陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858QQ:77021372【課程對象】:電力企業(yè)班組長【課程時(shí)
張克民
《行政工作規(guī)范與
綜合管理
》
企業(yè)管理
【培訓(xùn)方式】理論+案例+實(shí)訓(xùn)+現(xiàn)場解答+追蹤輔導(dǎo)【課程提綱】(一)行政人員角色認(rèn)知1、三大職能認(rèn)知(1)管理 (2)協(xié)調(diào) (3)服務(wù)2、三大要?jiǎng)?wù)認(rèn)知(1)參與政務(wù)
營銷靠服務(wù)—旅游行業(yè)卓越客戶服務(wù)技巧
酒店
文旅培訓(xùn)
楊三石
課程背景: 企業(yè)的竟?fàn)幰呀?jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對客戶的竟?fàn)?,客戶服?wù)已經(jīng)成為主宰企業(yè)生死存亡的??蛻舴?wù)體系的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶
讓戰(zhàn)略落地的隱形推手:企業(yè)該這樣管時(shí)間
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
“再招三個(gè)人,這個(gè)項(xiàng)目才能推進(jìn)?!薄邦A(yù)算再加 20%,否則完不成季度目標(biāo)。”很多企業(yè)管理者習(xí)慣把問題歸咎于資源不足,卻忽視了一個(gè)更隱蔽的真相:團(tuán)隊(duì) 80% 的低效,
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