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管理技能講師視頻
何峰
何峰老師-
管理技能
培訓(xùn) 客戶評(píng)價(jià)
中高層管理
中基層管理
教練式管理
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
輔導(dǎo)與授權(quán)
該視頻為多家企業(yè)邀請(qǐng)何峰老師去講授 管理提升、教練式管理藝術(shù)等課程后,客戶以及學(xué)員的評(píng)價(jià),其中包括上市公司 雷士照明的培訓(xùn)大學(xué)負(fù)責(zé)人等
何峰
何峰老師-卓有成效的管理者 學(xué)員收獲
中層
管理技能
提升
管理者角色認(rèn)知
有效下屬輔導(dǎo)
高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行
該視頻是:惠州上市公司,國(guó)內(nèi)知名的燈具照明企業(yè)雷士照明,邀請(qǐng)何峰老師去給該公司100多位中基層管理人員,作
管理技能
提升的培訓(xùn) 何峰老師風(fēng)趣幽默,學(xué)員在輕松的氛圍
何峰
何峰老師-上市公司 雷士照明 百位中層
管理技能
培訓(xùn) 4
中層
管理技能
提升
mtp
管理技能
提升
管理者角色認(rèn)知
有效下屬輔導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
該視頻是:惠州上市公司,國(guó)內(nèi)知名的燈具照明企業(yè)雷士照明,邀請(qǐng)何峰老師去給該公司100多位中基層管理人員,作
管理技能
提升的培訓(xùn) 何峰老師風(fēng)趣幽默,學(xué)員在輕松的氛圍
何峰
上市公司 長(zhǎng)方集團(tuán) 副總裁 高度評(píng)價(jià)何峰老師課程
中層
管理技能
提升
MTP
管理技能
提升
團(tuán)隊(duì)管理
下屬輔導(dǎo)
有效激勵(lì)
該視頻為某上市公司邀請(qǐng)何峰老師去上課之后,客戶非常滿意,該上市公司負(fù)責(zé)人力資源綜合部門的副總裁專門錄制視頻為何峰老師的課程點(diǎn)贊
許愿
許愿老師深圳《500強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與價(jià)值創(chuàng)造暨
管理技能
提升》片段
500強(qiáng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
價(jià)值創(chuàng)造
通過課程,學(xué)員掌握500強(qiáng)公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析的有效方法和工具,發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作中的優(yōu)劣與風(fēng)險(xiǎn)所在。量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),發(fā)掘企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);并結(jié)合企業(yè)未來發(fā)展計(jì)劃于業(yè)
許愿
許愿老師的《500強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與價(jià)值創(chuàng)造暨
管理技能
提升》課程片段
500企業(yè)財(cái)務(wù)管理
500強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)的頂級(jí)財(cái)務(wù)應(yīng)定位于CPA+CMA+CFA的復(fù)合角色,以有效承擔(dān)起監(jiān)督、控制和理財(cái)?shù)嚷氊?zé)。課程4大模塊:第1模塊解決財(cái)務(wù)在公司治理中的定位問題;第
胡既白
胡既白講授視頻
胡既白
管理技能
胡既白老師課程演繹片段 胡既白老師課程演繹片段 胡既白老師課程演繹片段 胡既白老師課程演繹片段 胡既白老師課程演繹片段
李洋
2019
管理技能
與職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練營(yíng)_騰訊視頻
管理技能
職業(yè)素養(yǎng)
溝通能力
執(zhí)行力
感恩
2019年3月25-26日,李洋老師受邀來到蘭州市,為甘肅古典建設(shè)集團(tuán)有限公司的近200名中高層管理人員進(jìn)行了一場(chǎng)高端定制內(nèi)訓(xùn)課程《2019
管理技能
與職業(yè)化素養(yǎng)
邵忠華
邵忠華老師 中層管理者綜合技能提升
中層管理者
領(lǐng)導(dǎo)力
管理技能
綜合
管理技能
梳理中層管理者應(yīng)具備的綜合管理能力,其中分享管理過程中關(guān)鍵的溝通能力,從不同的維度(對(duì)上溝通,同級(jí)溝通,對(duì)下溝通)來運(yùn)用現(xiàn)實(shí)案例來進(jìn)行分享,給與學(xué)員值觀的感悟;
邵忠華
邵忠華 老師一線主管能力提升
一線管理能力提升
TWI
現(xiàn)場(chǎng)管理者綜合能力
管理技能
現(xiàn)場(chǎng)管理中針對(duì)不同的人員使用不同的管理方式,所有的案例都是結(jié)合實(shí)際管理中的狀況展開,具有非常的實(shí)用性;
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