顏春林,顏春林講師,顏春林聯(lián)系方式,顏春林培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
行動(dòng)學(xué)習(xí)專家
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行動(dòng)學(xué)習(xí)專家

湖南,長(zhǎng)沙 40 ~ 50 歲
行動(dòng)學(xué)習(xí) 領(lǐng)導(dǎo)力 戰(zhàn)略地圖 團(tuán)隊(duì)合作五大障礙 時(shí)間管理 新員工職業(yè)素養(yǎng)
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行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師/人力資源管理師/企業(yè)培訓(xùn)師   
     6年酒店業(yè),8年房地產(chǎn)業(yè),3年金融業(yè)經(jīng)驗(yàn),15年以上人力資源,企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),2005年考取企業(yè)培訓(xùn)師,從事內(nèi)訓(xùn)工作,2007年在香港華潤(rùn)集團(tuán)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)催化技術(shù)體系,曾在華潤(rùn)置地,華遠(yuǎn)地產(chǎn),陽(yáng)光100等大型上市公司長(zhǎng)期從事人力資源高級(jí)管理工作,企業(yè)運(yùn)營(yíng)工作,為驗(yàn)證所學(xué)所講,參與了互聯(lián)網(wǎng)金融的合伙創(chuàng)業(yè),并獨(dú)立創(chuàng)辦了湖南卡普維爾人力資源顧問(wèn)有限公司,以行動(dòng)學(xué)習(xí)催化技術(shù)為主從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn),人力資源咨詢,顧問(wèn)業(yè)務(wù),曾服務(wù)過(guò)鄭州移動(dòng)、無(wú)錫新區(qū)政府、明源軟件,融僑地產(chǎn),中化石油等項(xiàng)目。
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[顏春林]職業(yè)化思維和方法 培訓(xùn)計(jì)劃
導(dǎo)入講話:說(shuō)明本次培訓(xùn)的意義和要求(公司領(lǐng)導(dǎo)) 給小組取名,制定口號(hào),各小組集體上臺(tái)分享展示風(fēng)采(破冰熱身) 介紹本次會(huì)議的主題和日程安排 各組提出本次學(xué)習(xí)的需求及建議,建立學(xué)習(xí)契約 介紹職業(yè)的人的價(jià)值如何評(píng)估(海氏評(píng)價(jià)法) 休息5分鐘 介紹《積極主動(dòng)》(關(guān)注圈和影響圈) 如何共啟愿景? 原則、目標(biāo)、以終為始 《團(tuán)隊(duì)合作的五個(gè)注意事項(xiàng)》 下午 熱身游戲 《時(shí)間管理》 休息5分鐘 《贏在執(zhí)行》
2018-04-27
[顏春林]行動(dòng)學(xué)習(xí)
行動(dòng)學(xué)習(xí)課程大綱 行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師 :顏春林 第一部分 行動(dòng)學(xué)習(xí)理論 1.“做中學(xué)”的實(shí)用主義教育理論(約翰.杜威教授); 1) 以經(jīng)驗(yàn)為中心 2) 以被教育者為中心 3)以活動(dòng)為中心 2.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈(大衛(wèi).庫(kù)伯) 第二部分 行動(dòng)學(xué)習(xí)體系 1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)本質(zhì)(MBP?模型) 2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義 3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的類型 4. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的六個(gè)要素 5. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的三大應(yīng)用 第
2017-03-21
[顏春林]卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練計(jì)劃
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):3天 課程收益: 1. 學(xué)員將意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人都事情,熟記卓越領(lǐng)導(dǎo)者的典型行為,形成卓越領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)并實(shí)踐; 2. 掌握5項(xiàng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為的修煉方法并在工作和生活中落地:以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵(lì)人心。 分享內(nèi)容: 第一講 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的本質(zhì) 1. 領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人的事情; 2. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的本質(zhì)是行為和心智模式的重塑(MBP模型圖); 3. 領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的十
2018-04-21
[顏春林]時(shí)間管理
時(shí)間管理 一、 課程時(shí)數(shù):半天/4小時(shí) 二、 授課方式: 講演、案例分析、管理游戲 三、 必備條件:數(shù)字投影儀 四、 課程簡(jiǎn)介: 本課程通過(guò)對(duì)有效時(shí)間管理重要性的講解,通過(guò)對(duì)人們?nèi)粘9ぷ髦性跁r(shí)間管理上存在的誤區(qū)的分析及時(shí)間管理基本方法、技巧的講解,幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績(jī)效。 適合對(duì)象: 全體員工 五 培訓(xùn)目標(biāo) 學(xué)完本課程后,學(xué)員能夠達(dá)到: 1. 在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象
2018-04-21
[顏春林]移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織能力建設(shè)
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織能力建設(shè) 課程介紹:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代改變不同行業(yè)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)形態(tài),如何掌握技術(shù)升級(jí)帶來(lái)的新機(jī)遇,重新制定新的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式,打造客戶導(dǎo)向、創(chuàng)新和 敏捷的組織能力成為企業(yè)致勝關(guān)鍵。精兵強(qiáng)將、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)、靈活敏捷都是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代人才管理和組織管理的創(chuàng)新模式。結(jié)合企業(yè)實(shí)踐和系統(tǒng)性調(diào)研,本課程將著重闡述如何應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)催化技術(shù)的各種方法和工具,幫助公司迎接新競(jìng)爭(zhēng)形式所帶來(lái)的挑戰(zhàn)、
2018-04-21
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