孩子覺(jué)得老師不公平怎么辦？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，孩子咋晚回家說(shuō)了一件事。老師讓班干部在課堂自習(xí)時(shí)間維持班級(jí)秩序，把那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)記下來(lái)，超過(guò)四次的周五罰抄課文。問(wèn)題是班干部被記名
改變自己才可以改變孩子平等思維教育基地 【案例：】唐老師您好！我女兒今年讀高三，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力等原因產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，從上高三開(kāi)始就學(xué)不下去了。從10月開(kāi)始一直到11月中旬都沒(méi)有去上學(xué)，這期間，每天在家玩
如何看待孩子的“特立獨(dú)行”？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，上個(gè)周六兒子學(xué)校組織學(xué)生體檢，安排他們這個(gè)班下午四點(diǎn)半到校。他們七個(gè)同學(xué)一個(gè)組，每人一張?bào)w檢表，老師要求七個(gè)人要在一起。一共分為四個(gè)教
老師夸我進(jìn)步大，我的作文得了“優(yōu)”——五年級(jí)李佳穎同學(xué)的改變平等思維教育基地李佳穎同學(xué)來(lái)自新疆克拉瑪依，今年讀小學(xué)五年級(jí)。她是一個(gè)特別活潑的小女孩，笑起來(lái)會(huì)露出兩顆可愛(ài)的小兔牙?；乩蠋煱l(fā)現(xiàn)佳穎這段時(shí)
當(dāng)“愛(ài)”靠近我的孩子平等思維思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，孩子初二，跟他爸的關(guān)系不好，現(xiàn)在早戀。他心思沒(méi)在學(xué)習(xí)上，只想著追逐感情的快樂(lè)，我們?cè)趺慈退?？今天手機(jī)壞了，以后不讓他帶手機(jī)是件好事嗎？唐
孩子心態(tài)的改變是他成長(zhǎng)的根本平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，如何幫助初中的孩子不受老師的負(fù)面影響？唐曾磊老師解答：在平等思維認(rèn)真能力訓(xùn)練營(yíng)當(dāng)中，我跟孩子們溝通的時(shí)候會(huì)不斷地聊到這個(gè)話題——“如果
挫折教育不等于摧殘平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，孩子老師經(jīng)常發(fā)短信說(shuō)孩子不注意聽(tīng)講，上課說(shuō)話，我回家問(wèn)孩子怎么回事，他說(shuō)他上課認(rèn)真聽(tīng)了。孩子看到老師的短信后，對(duì)老師產(chǎn)生了抵觸情緒，成績(jī)下降。后
高三女兒愛(ài)玩電腦怎么辦？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：關(guān)于女兒玩電腦的問(wèn)題，我和女兒談過(guò)一周玩幾次，女兒說(shuō)三次，結(jié)果女兒不遵守。我說(shuō)“咱們不是說(shuō)好的三次嗎？”孩子說(shuō)“我就是想玩一會(huì)兒。”（其實(shí)不是一會(huì)兒）
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