第一講 走出成功的誤區(qū)現(xiàn)在很多人都在探討什么叫成功，以及如何使自己走向成功這類關(guān)于成功學(xué)方面時(shí)尚的話題，成功學(xué)也就成為了一門顯學(xué)。通過大量的報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)以及大學(xué)校園里那些形形色色關(guān)于成功學(xué)的
前段時(shí)間，在籌備同學(xué)聚會(huì)時(shí)我聽到這樣一種聲音：“咱們這幫同學(xué)個(gè)個(gè)都是平頭百姓，聚會(huì)也是窮樂呵，有啥意思？”言外之意，只有功成名就的人聚會(huì)才“有意思”。 有更意思的是，有這種心態(tài)的人不在少數(shù)。在他們看來
【1、總的來看，關(guān)注“成功”的人們，滿足現(xiàn)狀也好、不滿足也好、嫉妒別人也好、絕望自殺也好，他們也有一個(gè)共同特點(diǎn)，即：注重外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)，活在一種不斷與周圍人作比較的相對(duì)生存狀態(tài)之中。 2、成功，是人
論文摘要：隨著社會(huì)飛速發(fā)展，高校大學(xué)生面臨著諸來自多校內(nèi)外壓力，如情感、就業(yè)、學(xué)業(yè)和人際交往等方面，大學(xué)生的心理承受力面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，因此對(duì)在校大學(xué)生實(shí)施挫折教育顯得異常的重要。本文通過闡述高
挫折和挫折感是普遍存在的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)象，是個(gè)體在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到難以克服的阻礙或干擾，使需要和動(dòng)機(jī)無法滿足而產(chǎn)生的緊張狀態(tài)和情緒反應(yīng)。每個(gè)人在生活中都會(huì)遭受挫折，挫折對(duì)人產(chǎn)生的影響是巨大的，它會(huì)
美國(guó)哲學(xué)家厄爾南丁格爾對(duì)成功的定義是經(jīng)得住推敲的：成功就是逐步實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的理想。這一定義涉及到三方面：一個(gè)主體——人，一個(gè)行動(dòng)——實(shí)現(xiàn)，一個(gè)對(duì)象——理想。 是不是每一個(gè)人都有理想？是不是每一個(gè)理想都一
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