前言 80、90后有鮮明的個性和新銳的價值觀，沖擊著現(xiàn)有的管理方式，讓我們困惑讓我們惱怒讓我們倍受挑戰(zhàn)！本課程的總體目標(biāo)是讓主管掌握如何管理80-90后的員工，如何激勵員工，如何教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工，如何協(xié)
【課程目標(biāo)】 作為企業(yè)管理者因?yàn)榧缲?fù)著企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的重要使命，需要掌握更多的管理技能以便更好的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)力是個綜合性概念，既有個人魅力因素，也有組織因素，領(lǐng)導(dǎo)力的提升應(yīng)該從相應(yīng)的管理技能入手
課程描述： 幫助企業(yè)建立高績效的管理團(tuán)隊(duì)，從態(tài)度、思維、制度、方法、等等多層面多緯度打造高績效團(tuán)隊(duì)。 授課對象：中層主管、基層員工等35人 課程綱要： 第一單元：建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì) 1、小故事，大道理--
1、找準(zhǔn)需求是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵 l 培訓(xùn)需求分析如何做？ l 不同類型企業(yè)培訓(xùn)需求特點(diǎn)？ l 企業(yè)資源有限，哪些人員需要培訓(xùn)？ l 培訓(xùn)需求分析時經(jīng)常會遇到哪些問題 2、如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)需求？ l 在什
一、培訓(xùn)的實(shí)質(zhì) l 為什么培訓(xùn)沒有效果？ l 培訓(xùn)存在哪些誤區(qū)？ l 誰來承擔(dān)培訓(xùn)的責(zé)任？ l 如何提高培訓(xùn)在公司的影響力？ 二、培訓(xùn)計(jì)劃制定 l 培訓(xùn)計(jì)劃年年有，如何做出新意向？ l 哪些因素會影響
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