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業(yè)務(wù)骨干講師課程
方南
方南《
業(yè)務(wù)骨干
及儲(chǔ)備干部管理技能提升訓(xùn)練》
管理能力提升
目標(biāo)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
方南《
業(yè)務(wù)骨干
及儲(chǔ)備干部管理技能提升訓(xùn)練》 【課程方式】講授+小組討論+視頻教學(xué)+案例分析+實(shí)操演練 【課程大綱】 第一部分:管理面臨的挑戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí) 一、新
楊天河
創(chuàng)一流培訓(xùn)課程2:對(duì)標(biāo)超越創(chuàng)一流(中高管及
業(yè)務(wù)骨干
)
創(chuàng)一流培訓(xùn)課程
對(duì)標(biāo)超越創(chuàng)一流
對(duì)標(biāo)超越創(chuàng)一流(中高管及
業(yè)務(wù)骨干
) 為響應(yīng)總書(shū)記在十九大上發(fā)出的“培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)”的號(hào)召,國(guó)資委將創(chuàng)建世界一流企業(yè)作為未來(lái)一段時(shí)間的戰(zhàn)略任務(wù),并
鈕東濤
新任經(jīng)理人:從
業(yè)務(wù)骨干
向優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
暢銷(xiāo)品牌課程《轉(zhuǎn)型三部曲》之一 主題:新任經(jīng)理人:從
業(yè)務(wù)骨干
向優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 本次培訓(xùn)的內(nèi)容模塊: 第一模塊:新任經(jīng)理人的角色定位與勝任 第二模塊:新任經(jīng)理人角
鈕東濤
新任經(jīng)理人:從
業(yè)務(wù)骨干
向優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
暢銷(xiāo)品牌課程《轉(zhuǎn)型三部曲》之一 主題:新任經(jīng)理人:從
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鈕東濤
新任經(jīng)理人:從
業(yè)務(wù)骨干
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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暢銷(xiāo)品牌課程《轉(zhuǎn)型三部曲》之一 主題:新任經(jīng)理人:從
業(yè)務(wù)骨干
向優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 本次培訓(xùn)的內(nèi)容模塊: 第一模塊:新任經(jīng)理人的角色定位與勝任 第二模塊:新任經(jīng)理人
劉芳
轉(zhuǎn)型執(zhí)行力:從
業(yè)務(wù)骨干
到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型
執(zhí)行力
第一部分:課程大綱與內(nèi)容簡(jiǎn)介 q 培訓(xùn)大綱: 第一模塊:轉(zhuǎn)型執(zhí)行力——從
業(yè)務(wù)骨干
到優(yōu)秀管理者的執(zhí)行力轉(zhuǎn)型 n 管理者執(zhí)行力轉(zhuǎn)型一:結(jié)果VS任務(wù) ü 什么是管理者的
周水根
《從
業(yè)務(wù)骨干
走向管理-提升基層管理人員技能》
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業(yè)務(wù)骨干
走向管理-提升基層管理人員的管理技能》 引題—如何學(xué)習(xí)這門(mén)管理課程? 分組、選組長(zhǎng)、定小組名稱(chēng) 1.在正式講管理課程之前,先區(qū)分兩個(gè)詞:知識(shí)和
金宏娜
銀行中高管形象管理及商務(wù)禮儀實(shí)務(wù)
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業(yè)務(wù)骨干
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隨著經(jīng)濟(jì)全球化一體化的迅速發(fā)展,銀行與企業(yè)之間的商務(wù)活動(dòng)日益頻繁。在商務(wù)場(chǎng)合中,員工的形象在一定程度上代表了企業(yè)的形象,可以說(shuō)提升個(gè)人形象和高端商務(wù)禮儀,已成為銀
蘇鋒利
中層技能—從
業(yè)務(wù)骨干
到中層的角色轉(zhuǎn)變
中層管理
課程目標(biāo):1、 學(xué)習(xí)從
業(yè)務(wù)骨干
到管理者的角色轉(zhuǎn)換,明確作為管理者應(yīng)該肩負(fù)組建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)部署、提升績(jī)效的主要職責(zé);2、 學(xué)習(xí)管理者怎樣通過(guò)積極、有效的溝通獲取更多的資
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梁俊景
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