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齊天陽
有效溝通管理
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本課程授課時(shí)間6小時(shí)，主要針對企業(yè)骨干員工、中層、高層管理者，通過本課程可以從溝通技巧、換位思考、管理之道、用人之道、情緒管理、向下溝通、平級溝通等方面有很大提升
孫軍正
【開門紅支行行長】高級班課程：邏輯思考與有效表達(dá)課程介紹
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模塊1：金字塔原理介紹 一、金字塔原理的作用 以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。 二、為什么
于冰
金字塔原理與有效表達(dá)
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演講口才
一、信息時(shí)代對表達(dá)的新要求 1、信息的精準(zhǔn)度 2、信息的密度 3、與讀者（聽眾）的同頻思考 4、聚焦和保持關(guān)注點(diǎn) 二、金字塔原理的邏輯學(xué)背景 1、什么是邏輯思維
王亞飛
如何有效地實(shí)施SMED
smed
精益生產(chǎn)
完成本課程后，您將能夠： ?解釋快速換型 (SMED) 工具的用途 ?描述實(shí)施快速換型 (SMED) 所涉及的步驟 ?了解快速換型 (SMED) 在推動績效方面所
陸喜梅
《瞬間整理思路并有效表達(dá)》
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職業(yè)素養(yǎng)
沙盤模擬
《瞬間整理思路并有效表達(dá)》課程大綱 【課程時(shí)長】：2天，約共12小時(shí) 【推薦講師】：陸喜梅 博士 【課程對象】： 【課程目標(biāo)】：每期天數(shù)： 1天/期，約6小時(shí) 1
鄭峰
應(yīng)收賬款的有效管理
應(yīng)收賬款
綜合管理
應(yīng)收賬款的有效管理 一、應(yīng)收賬款的來源 1、應(yīng)收賬款的前世今生 2、應(yīng)收賬款在財(cái)報(bào)中的位置及解讀 （1）資產(chǎn)負(fù)債表中的應(yīng)收及解讀資產(chǎn)負(fù)債表 （2）利潤表中應(yīng)收的來
許浩明
《構(gòu)建簡單有效的管理體系—華為的實(shí)踐》
股權(quán)激勵
商業(yè)模式
企業(yè)家
※精品課程：《構(gòu)建簡單有效的管理體系—華為的實(shí)踐》 課程背景與目的: 現(xiàn)在的華為員工接近18萬，營收達(dá)到近6000億，累計(jì)納稅3000多億，成為令國人驕傲的中國一
熊飛
財(cái)務(wù)如何有效的參與合同管理
財(cái)務(wù)管理
合同管理
通過本課程的學(xué)習(xí)，一方面系統(tǒng)、簡練的掌握合同管理方面的知識，同時(shí)同過案例的學(xué)習(xí)掌握在實(shí)務(wù)工作中參與合同管理的方法。 通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用所
馬亮
有效識別及控制環(huán)境因素
環(huán)境因素
ISO14001環(huán)境管理體系整體結(jié)構(gòu)及基本管理思想簡介 環(huán)境因素相關(guān)概念案例剖析 環(huán)境因素識別步驟講解 識別區(qū)域劃分 活動分析 環(huán)境因素識別 環(huán)境因素識別方法講解
呂言
《盡效行動》為2018加油，為成功助力
盡效行動
盡效行動，長言道首創(chuàng)個(gè)人華麗蛻變的訓(xùn)練行動您是否經(jīng)常要面對5人、10人、 50人、 100人講話？ 您是否上臺緊張、思路不清、腦海一片空白？ 您是否為自己沒有好的
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