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動力講師課程
黃成
家長如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和
動力
親子教育
12月14日晚黃成老師的家庭教育課堂內(nèi)容 ※保護(hù)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ※注重孩子的品德教育 ※及時維護(hù)孩子的自尊心和自信心 ※寬容孩子的錯誤 ※做到以身作則 家庭教
王占偉
家庭教育的智慧——激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣與
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親子教育
家庭教育的智慧——如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣與
動力
主要內(nèi)容： 1、與孩子有效溝通的前提——把孩子教育成功的真諦 2、了解孩子的大腦特點及規(guī)律——學(xué)會使用大腦 3、掌握孩
龐峰
業(yè)績提升之客戶購買原
動力
及抗拒探尋
銷售技巧
課程簡述： 在產(chǎn)品銷售前必須明確客戶為什么會購買我們的產(chǎn)品以及為什么拒絕我們，這是我們銷售的根本。 課程詳情： 是什么讓客戶可以做出購買決定？或者使客戶遲遲不能做
龐峰
突破性行銷系統(tǒng)高級研修課程之愿景原
動力
心態(tài)培訓(xùn)
課程簡述： 通過該課程協(xié)助銷售人員樹立銷售及人生目標(biāo)并找到支持著自己工作的原
動力
。 課程詳情： 做任何事情首先要有目標(biāo)，銷售是高挫折感、壓力感的事業(yè)，但與此同時帶
張睿
動力
123——區(qū)縣市場運營及管理創(chuàng)新
營銷管理
第一模塊：發(fā)展變革——電信行業(yè)未來走向 解讀：2011通信業(yè)事件盤點 ? 谷歌125億美元收購摩托羅拉移動 ? TD-LTE六城市規(guī)模技術(shù)試驗啟動 ? 微軟聯(lián)合諾基
方志良
團(tuán)隊責(zé)任
動力
學(xué)-高績效團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊責(zé)任
動力
學(xué)--高績效團(tuán)隊建設(shè) 大綱簡介 1，角色責(zé)任，以制度規(guī)則為導(dǎo)向的沖突管理 2，能力責(zé)任，以目標(biāo)激勵為導(dǎo)向的壓力管理 3，義務(wù)責(zé)任，以合作協(xié)同為導(dǎo)向的影響
楊紫暄
拒絕木偶人——行
動力
決定一切
職業(yè)素養(yǎng)
第一模塊：透視行
動力
——從被動拒絕到主動執(zhí)行 第一講：為什么工作總是畏首畏尾 第二講：為什么努力卻沒有效率 第三講：為什么忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 第四講：什么是成功 第二模塊：
劉繼斌
動力
引爆系統(tǒng)
選擇小領(lǐng)域
找到成功的源
動力
成功人士的四大成功
動力
領(lǐng)導(dǎo)界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
公司治理
團(tuán)隊管理
中層管理
界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，授權(quán)是提升組織效率、激發(fā)員工潛能的重要手段。然而，授權(quán)不當(dāng)可能導(dǎo)致資源浪費、效率低下，甚至影響
許愿老師的《房地產(chǎn)企業(yè)非財務(wù)人員的財務(wù)管理與案例實操模擬演練》課程
房地產(chǎn)
非財管理
引子： 第一節(jié) 房地產(chǎn)行業(yè)企業(yè)的財務(wù)特征與財務(wù)全景認(rèn)知 一、土地成........&資金密集型特性 二、房地產(chǎn)項目的土地/建安/管銷/財務(wù)/稅費的全周期成
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