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學(xué)習(xí)型組織講師課程
高萬忠
《打造卓越團(tuán)隊(duì),建設(shè)
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》課程大綱
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《打造卓越團(tuán)隊(duì)》課程大綱 課程簡(jiǎn)介 企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的三個(gè)重要問題是：如何吸引高素質(zhì)人才；如何留住主要雇員；如何開發(fā)現(xiàn)有員工的潛在能力。 企業(yè)員工提高自身素質(zhì)，基本途
譚小芳
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劉成熙
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企業(yè)管理
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的第五項(xiàng)修煉 主講臺(tái)灣劉成熙老師 課程規(guī)劃的說明： 「我們正處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌控知識(shí)是個(gè)中成功秘訣。隨之引發(fā)的課題,是，如何在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，創(chuàng)造并控
孫學(xué)敏
學(xué)習(xí)型組織
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主題一、信息化時(shí)代與
學(xué)習(xí)型組織
產(chǎn)生的緣起 1．
學(xué)習(xí)型組織
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學(xué)習(xí)型組織
對(duì)企業(yè)發(fā)展的功能定位 主題二、創(chuàng)
傅宗科
學(xué)習(xí)型組織
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培訓(xùn)時(shí)間：每月中旬 循環(huán)開課 2012年2月17-18日周五周六班 2012年3月15-16日周四周五班 2012年4月15-16日周日周一班 課程大綱 主題一、
傅宗科
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學(xué)習(xí)型組織
中國(guó)行
企業(yè)文化
這是一套正風(fēng)靡世界的最前沿的最有影響力的管理方法。 這是一套目前世界500強(qiáng)企業(yè)都倡導(dǎo)應(yīng)用的管理方法。 這是一套我國(guó)十大部委聯(lián)合下文倡導(dǎo)創(chuàng)建的信息化時(shí)代管理新模式。
傅宗科
學(xué)習(xí)型組織
之系統(tǒng)思考
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課程簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)型組織
管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項(xiàng)修煉－
學(xué)習(xí)型組織
的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》問世，成為風(fēng)靡世界的信息化時(shí)代管理新方法。自94年引人我國(guó)以來，得
胡楊樹下
學(xué)習(xí)力決定競(jìng)爭(zhēng)力:創(chuàng)建
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企業(yè)文化
一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建
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，打造組織學(xué)習(xí)力? 創(chuàng)建
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打造組織學(xué)習(xí)力有何收益? 創(chuàng)建
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是應(yīng)對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要 隨著我國(guó)加入WTO，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激
蘇鴻志
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培訓(xùn)管理
學(xué)習(xí)型組織
的修煉 提綱 l員工潛能開發(fā) n哲學(xué)概念中的潛能 u屬性 u分類 n人力資源開發(fā)與員工潛能開發(fā)的異同 n潛能開發(fā)的方法 u生理學(xué) u心理分析 u行為主義
傅宗科
2011-6
學(xué)習(xí)型組織
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