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快樂工作講師課程
彭永紅
消除倦怠
快樂工作
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
成功勵(lì)志
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【課程大綱】 ■ 課程對(duì)象：1、基層員工 2、中基層管理 ■ 課程時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)） ■ 課程目標(biāo)： 1、重新認(rèn)知自我工作狀態(tài)； 2、了解職業(yè)倦怠相關(guān)危害； 3
彭遠(yuǎn)軍
陽(yáng)光心態(tài)管理：助你輕松生活，
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EAP項(xiàng)目之壓力管理系列――陽(yáng)光心態(tài)管理：助你輕松生活，
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【主講：彭遠(yuǎn)軍－心理減壓培訓(xùn)師】 【課程背景】 u 我們?nèi)松嬲非蟮牡降资鞘裁矗?u 幸福，還
彭遠(yuǎn)軍
職場(chǎng)心態(tài)管理：感恩塑造，
快樂工作
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晏世樂
情緒管理——
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、 幸福生活
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情緒管理——
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、幸福生活?【課程背景】企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人，員工的情緒會(huì)影響其工作狀態(tài)和效率。不論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于企業(yè)，取得成功需要智商，更需要情商。在一定
何瀾
快樂工作
與壓力釋放
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人力資源
第一章：解讀你的情緒，了解自己的壓力來源 何謂壓力？ 內(nèi)觀我是誰(shuí)？了解自己的壓力來源分析，從工作、家庭、社會(huì)角色為同學(xué)們做現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案分析； 壓力帶來的積極能量與消極
郭凱貴
快樂工作
塑造陽(yáng)光心態(tài)，享受完滿人生
心態(tài)
快樂工作
塑造陽(yáng)光心態(tài)，享受完滿人生 ---郭凱貴老師陽(yáng)光課程系列 1、年后上班收心 2、做到有效的激勵(lì)作用。尤其是針對(duì)目前企業(yè)中的8090后員工工作心態(tài)和責(zé)任心等
鐘震玲
鐘震玲老師《
快樂工作
－職場(chǎng)情緒管理與心理壓力釋放》課程
壓力管理
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領(lǐng)導(dǎo)力
【課程特色】 1、注重啟發(fā)式與體驗(yàn)式的授課方式，腦身心全方位的體驗(yàn)，可以加入大量肢體、儀式、音樂、舞蹈、個(gè)案等方式來支持學(xué)員的轉(zhuǎn)化，學(xué)員在此過程中不止獲得新的認(rèn)知
晏世樂
情緒管理——
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、幸福生活
心態(tài)培訓(xùn)
壓力管理
【課程背景】 企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人，員工的情緒會(huì)影響其工作狀態(tài)和效率。不論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于企業(yè)，取得成功需要智商，更需要情商。在一定程度上，員工的情緒管理（管理
胡驚海
《陽(yáng)光心態(tài)--
快樂工作
》
心態(tài)培訓(xùn)
1 贏家心態(tài)分析 2 九宮格引發(fā)相信自己 3 什么叫“心態(tài)”，如何理解“態(tài)” 4 改變心態(tài)的八大工具 5 習(xí)慣圈 6 我們目前的內(nèi)心狀態(tài)和“觀念鏈” 7 影響個(gè)人
張一雯
快樂工作
快樂生活
心態(tài)培訓(xùn)
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心靈成長(zhǎng)
職業(yè)規(guī)劃
第一部分 工作的意義 一、一份職業(yè)可以給我們帶來什么 二、物質(zhì)財(cái)富與幸?？鞓返年P(guān)系 三、職業(yè)的本質(zhì)和意義 四、理想需要分階段實(shí)現(xiàn) 五、內(nèi)生涯與外生涯 第二部分 生
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