何瀾,何瀾講師,何瀾聯(lián)系方式,何瀾培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
行政工作效率提升訓(xùn)練專(zhuān)家
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行政工作效率提升訓(xùn)練專(zhuān)家

浙江,杭州 40 ~ 50 歲
《讓員工奔跑的激勵(lì)策略》 《高效會(huì)議管理出績(jī)效》 《管理者高效工作模式》 《時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌》 《行政&助理人員工作效率提升訓(xùn)練》 《玩轉(zhuǎn)人脈圈》 《和你的工作談一場(chǎng)戀愛(ài)》 《快樂(lè)工作與壓力釋放》 
¥20000 元/天
參考價(jià)格
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何 瀾 老師
【主要背景】
華東師范大學(xué)心理學(xué)碩士;
浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)
浙大求是研究院高級(jí)講師、研究員;
清華大學(xué)、上海交大、湖南大學(xué)特邀講師; 
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)深度研究者與投資人
二十二省經(jīng)信委評(píng)選第七屆中國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師;

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
何瀾老師職場(chǎng)生涯精彩動(dòng)人,曾歷任多家企業(yè)、政府單位高管:某國(guó)有銀行紹興分行行長(zhǎng)助理;中國(guó)銀聯(lián)浙江分公司華彩俱樂(lè)部總經(jīng)理;浙大網(wǎng)新(上交所:600797)總裁助理;浙江省中小企業(yè)局創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心主任;浙江正元智慧科技有限公司獨(dú)立董事等。
何瀾老師秉承培訓(xùn)課程應(yīng)緊貼企業(yè)實(shí)際需求的原則,多年來(lái)一直堅(jiān)持走訪企業(yè)深度調(diào)研,采集并整理經(jīng)典案例,累計(jì)已走訪銀行保險(xiǎn)等金融行業(yè)、新型電商、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、傳統(tǒng)制造業(yè)等企業(yè)數(shù)百家。

【金牌課程】
課程1:《高效會(huì)議管理出績(jī)效》
課程2、《快樂(lè)工作與壓力釋放》     
課程3、《團(tuán)隊(duì)高效
課程 更多>>
[何瀾]高效會(huì)議管理出績(jī)效
前言:目前企業(yè)會(huì)議現(xiàn)象 0.5小時(shí) l 拆掉思維里的墻:看企業(yè)思維習(xí)慣、個(gè)人思維的習(xí)慣與企業(yè)會(huì)議慣性; [習(xí)慣一]會(huì)議太頻繁 [習(xí)慣二]會(huì)議時(shí)間太長(zhǎng) [習(xí)慣三]領(lǐng)導(dǎo)一言堂 [習(xí)慣四]各懷鬼胎 [習(xí)慣五]三無(wú)會(huì)議:無(wú)計(jì)劃、無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)結(jié)果 l 制定會(huì)議法則,明確積極鼓勵(lì)的細(xì)則。 第一項(xiàng)修煉:抓準(zhǔn)核心問(wèn)題,提升解決問(wèn)題的能力 1.5小時(shí) l 先做工作計(jì)劃還是先召開(kāi)工作討論會(huì)議?超額完成工
2017-03-22
[何瀾]快樂(lè)工作與壓力釋放
第一章:解讀你的情緒,了解自己的壓力來(lái)源 何謂壓力? 內(nèi)觀我是誰(shuí)?了解自己的壓力來(lái)源分析,從工作、家庭、社會(huì)角色為同學(xué)們做現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案分析; 壓力帶來(lái)的積極能量與消極能量; 如何提升我的抗壓力?認(rèn)識(shí)情緒與壓力,學(xué)會(huì)與它對(duì)話。 第二章:認(rèn)識(shí)情緒對(duì)工作、對(duì)人的影響 性別與情緒,對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)與表達(dá); 認(rèn)識(shí)自己的固化腦思維習(xí)慣與模式,了解它對(duì)工作與生活的控制;
2017-03-22
[何瀾]團(tuán)隊(duì)高效工作模式
課程時(shí)間:12小時(shí) 高級(jí)講師:何瀾老師 課程大綱: 第一章:影響團(tuán)隊(duì)工作效率主要原因分析 l 我們都很忙,在忙什么?面對(duì)忙碌與快速病,一心多用的利與弊! l 團(tuán)隊(duì)工作效能調(diào)研報(bào)告分析; l 對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)什么是最重要的?找到團(tuán)隊(duì)共識(shí)與使命! l 組織中如何構(gòu)建:工作與生活平衡和諧文化模型; l 沙盤(pán)演練與分析:了解過(guò)去三個(gè)月在壓力環(huán)境下呈現(xiàn)我的時(shí)間管理模式。 第二章:自我管理,提升我
2017-03-22
[何瀾]高級(jí)秘書(shū)敏捷工作法技能訓(xùn)練
敏捷技能1: 行政秘書(shū)職業(yè)能力提升與崗位匹配度 1小時(shí) 組織對(duì)行政文秘的定位與職業(yè)要求,決定了行政秘書(shū)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向; 文秘的職業(yè)能力培養(yǎng),成為全能人才還是專(zhuān)業(yè)人才? 如何快速了解領(lǐng)導(dǎo)期望、崗位要求、工作目標(biāo)?快速匹配技能的訓(xùn)練! 練習(xí):如何像總裁哪樣思考?提高對(duì)問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性。 測(cè)試:秘書(shū)職業(yè)能力與崗位匹配度測(cè)評(píng)。 敏捷技能2: 在組織內(nèi)部與外部建立和諧人際關(guān)系 1小時(shí) 認(rèn)識(shí)自己的圈
2017-03-22
[何瀾]管理者高效工作模式
主講: 何瀾 老師 6 課時(shí) 課程大綱 第一章:了解我的習(xí)慣工作模式,解讀與建議 面對(duì)忙碌與快速??; 一心多用的利與弊; 工作與生活平衡模型分析; 對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么是最重要的??jī)?nèi)觀價(jià)值觀,看清楚內(nèi)心的需要; 我們單位對(duì)本崗位的職責(zé)要求解讀與分析,清晰任務(wù)與目標(biāo)。 沙盤(pán)演練與分析:了解過(guò)去三至六個(gè)月在壓力環(huán)境中呈現(xiàn)我的工作與生活的模式,實(shí)現(xiàn)有意識(shí)提升輕重緩急的調(diào)整。 第二章:我的腦思考習(xí)慣與局限 我的
2013-03-04
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熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
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