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李文發(fā)
《高分投標(biāo)書(shū)編寫與投標(biāo)
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環(huán)節(jié)把控》
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
主題:《高分投標(biāo)書(shū)編寫與投標(biāo)
核心
環(huán)節(jié)把控》 主講:李文發(fā) 一、【培訓(xùn)目標(biāo)】 本課程是針對(duì)投標(biāo)書(shū)制作、投標(biāo)定制課程,課程重點(diǎn)針對(duì)高分標(biāo)書(shū)如何編寫,投標(biāo)方,如何正確理
姬永超
解碼團(tuán)隊(duì)
核心
競(jìng)爭(zhēng)力——企業(yè)用人之道
核心
競(jìng)爭(zhēng)力,用人之道
第一部分 招聘帶來(lái)人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(人才PK) 一、 招聘如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)? 1. 什么是招聘? 2. 企業(yè)的人才從哪里來(lái)? 3. 招聘三步曲——招募、篩選、錄
王鋼
卓越團(tuán)隊(duì)
核心
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
壓力管理
成功勵(lì)志
心態(tài)培訓(xùn)
第一天 08:20-20:00 號(hào)角響起 (1.5hr) 體驗(yàn)活動(dòng):牛刀小試 目的? 建立良好習(xí)慣的秘訣? 提升視野高度的挑戰(zhàn)? 發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值所在 1+1=?(
繆瑋
實(shí)戰(zhàn)管理技能課程《
核心
管理技能》打造職業(yè)化管理者!
核心
管理技能
管理實(shí)戰(zhàn)
?貫穿體驗(yàn)式授課理念,確保培訓(xùn)效果最大化。 ?講授體驗(yàn):講授環(huán)節(jié)加入感官體驗(yàn)。如圖像、影音、結(jié)構(gòu)模型、工具展示等。 ?案例體驗(yàn):通過(guò)案例給學(xué)員“替代性”體驗(yàn)。如文
周雋峰
管理
核心
五任務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)力
課程大綱: 第一模塊:角色定位 ?管理者作用為什么 ?管理者角色定位是什么 ?管理者德才要求做什么 ?成為優(yōu)秀管理者如何做 第二模塊:選擇人:知己知彼 因才適崗
景尚
拼多多爆款打造
核心
技巧-爆款定位(景尚老師)
拼多多打爆款
拼多多開(kāi)店
社交電商
最新電商履歷: 2010年至今從事電商行業(yè)9年,電商培訓(xùn)行業(yè)三年。 2018年開(kāi)始從事拼多多電商運(yùn)營(yíng)及培訓(xùn),帶領(lǐng)部分淘系老學(xué)員以及拼多多新學(xué)員,通過(guò)不斷的摸索,實(shí)
劉明瑞
中層管理干部
核心
能力九項(xiàng)修煉
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
人力資源
課 時(shí):2天(12小時(shí)) 參會(huì)對(duì)象:中、高層管理人員、部門主管、經(jīng)理等 培訓(xùn)收益: ◆建立管理者的職業(yè)信仰,明確個(gè)人角色定位; ◆塑造管理者
核心
管理能力,積極工作
許志勇
2019-2020年 《許志勇士-
核心
咨詢式課程》 目錄
許博士咨詢課
許志勇士-
核心
咨詢式課程 ◆許志勇士-
核心
咨詢式課程(企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)) 1、《資本運(yùn)作與投融資》; 2、《政府投融資研究》; 3、《大財(cái)務(wù)管控實(shí)務(wù)》。 ◆部分咨詢
汪文輝
《冠軍團(tuán)隊(duì):打造團(tuán)隊(duì)的三大
核心
》(兩天版)
打造團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)打造
團(tuán)隊(duì)合作
《冠軍團(tuán)隊(duì)》 1個(gè)主題,6個(gè)問(wèn)題,3大
核心
,16個(gè)模塊 (一):1個(gè)主題:《冠軍團(tuán)隊(duì)》 人才是企業(yè)的第一資本,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有一支高效執(zhí)行冠軍團(tuán)
周科榮
『用戶拉新』新產(chǎn)品用戶增長(zhǎng)的
核心
思路運(yùn)營(yíng)禾斗老師
『用戶拉新』
新產(chǎn)品用戶增長(zhǎng)
運(yùn)營(yíng)禾斗老師
核心
思路
用戶拉新并不是產(chǎn)品完成之后才需要考慮的事情,也不只是銷售、市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)人員的工作職責(zé)。拉新工作需要結(jié)合到產(chǎn)品研發(fā)的每一個(gè)步驟當(dāng)中。接下來(lái)筆者講會(huì)從確定用戶范圍、篩選
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