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程序講師課程
李軍劍
PPAP生產(chǎn)件的批準(zhǔn)
程序
培訓(xùn)
PPAP
PPAP的制作過(guò)程
一、講師簡(jiǎn)介 李老師，企業(yè)管理顧問(wèn)，培訓(xùn)講師，曾在大型外資企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量負(fù)責(zé)人、管理高層。對(duì)中國(guó)中車，時(shí)代新材、愛(ài)瑪電動(dòng)車業(yè)、比亞迪集團(tuán)、偉易達(dá)集團(tuán)、瑞豐光電、華科
雍海軍
PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)
程序
質(zhì)量管理
項(xiàng)目管理
精益生產(chǎn)
汽車
【課程大綱】 l第一部分：PPAP概覽 ?PPAP的定義、目的和適應(yīng)范圍 ?PPAP的提交 l第二部分：PPAP的過(guò)程要求 ?PPAP有效生產(chǎn) ?PPAP的要求（
劉毅
PPAP生產(chǎn)零部件批準(zhǔn)
程序
培訓(xùn)大綱
零部件
批準(zhǔn)
第一講、PPAP基礎(chǔ)要求 n APQP / PPAP 概述 n PPAP 定義、范圍和目的 n 提交要求 l 概要 l 顧客通知和提交要求 l 何時(shí)需要提交 l
王勝輝
國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)全過(guò)程重點(diǎn)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵
程序
、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題處理及案例分析
國(guó)企
招標(biāo)
關(guān)鍵
程序
熱點(diǎn)
難點(diǎn)
培訓(xùn)大綱 1、 《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》解讀 2、 國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)的痛點(diǎn)問(wèn)題解析與出路 3、 國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)最新的政策法規(guī) 4、 《必須招標(biāo)的工程建設(shè)項(xiàng)目規(guī)定》（修訂
董歡
五大手冊(cè)
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃
生產(chǎn)件批準(zhǔn)
程序
制程統(tǒng)計(jì)控制
測(cè)量系統(tǒng)分析
潛在失效模式
第一部分 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)(Rev.2) 第二部分 潛在失效模式及后果分析(FMEA)(Rev.4) 第三部分 生產(chǎn)件批準(zhǔn)
程序
(PPAP) (Rev.
莫家林
《正清線上商學(xué)院》小
程序
視頻教學(xué)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
演講口才
電子商務(wù)
學(xué)習(xí)是成就人生的基本功，學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的源泉，但間歇性學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是治標(biāo)不治本，只有讓伙伴們持續(xù)學(xué)習(xí)才能基業(yè)長(zhǎng)青。正清線上商學(xué)院，一年300節(jié)課，從行業(yè)小白到市場(chǎng)精英
屠建清
《建設(shè)項(xiàng)目基建
程序
審計(jì)》
建設(shè)
基建
程序
審計(jì)
第一講 基本建設(shè)項(xiàng)目概述 一、基本建設(shè)項(xiàng)目概念 二、基本建設(shè)項(xiàng)目分類 三、基建設(shè)項(xiàng)目五項(xiàng)管理制度 四、基本建設(shè)“四個(gè)階段、十個(gè)步驟” 第二講 基本建設(shè)
程序
一、計(jì)
余偉輝
程序
分析法
生產(chǎn)管理
余偉輝
博凱
精益管理
程序
分析法
剔除流程中的非增值性活動(dòng)、盡量減少輔助性增值活動(dòng)、不斷改善增值性活動(dòng)，提高流程效率。 管理學(xué)上效益的定義是，在保持同等資源投入的條件下得到更多的產(chǎn)出，或在減少資源
魏云東
規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)的利器-人力資源證據(jù)管理和
程序
控制
勞動(dòng)法
勞動(dòng)用工
用工風(fēng)險(xiǎn)
一、制度與法規(guī) 1、 常規(guī)法規(guī)識(shí)別 2、 關(guān)注證據(jù)細(xì)節(jié)及
程序
要求 3、 關(guān)鍵公司制度如何建立及關(guān)鍵目錄 4、 法規(guī) 二、勞動(dòng)合同管理 1、 勞動(dòng)合同 2、 試用期
何萬(wàn)斌
后E咨詢師何萬(wàn)斌解析企業(yè)決策者或者中高層人員該如何看待微信小
程序
后e咨詢師
微信小
程序
上線兩個(gè)月以來(lái)，從一開(kāi)始的備受追捧，到現(xiàn)在的眾多質(zhì)疑。在這樣的背景下，企業(yè)決策者或者中高層人員，該如何看待微信小
程序
呢？能從中學(xué)到哪些變革的啟示呢？ 著
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