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職場(chǎng)安全講師課程
郭敬峰
《新員工職場(chǎng)心態(tài)轉(zhuǎn)變及情緒管理》大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
【課程介紹】 隨著校招季，越老越多的新員工進(jìn)入企業(yè)，如何快速適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)崗位工作要求，做好角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整心態(tài)接納職場(chǎng)生活，做好情緒管理，快速融入團(tuán)隊(duì)，企業(yè)如何
郭敬峰
《新員工職場(chǎng)心態(tài)轉(zhuǎn)變及情緒管理》大綱
壓力管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
【課程介紹】 隨著校招季，越老越多的新員工進(jìn)入企業(yè)，如何快速適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)崗位工作要求，做好角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整心態(tài)接納職場(chǎng)生活，做好情緒管理，快速融入團(tuán)隊(duì)，企業(yè)如何
郭敬峰
《職場(chǎng)人際關(guān)系管理》課程大綱
人力資源
心理學(xué)家
溝通技巧
《職場(chǎng)人際關(guān)系管理》課程大綱 【課程介紹】： 人際關(guān)系是指社會(huì)人群中因交往而構(gòu)成的相互聯(lián)系的社會(huì)關(guān)系，職場(chǎng)中彼此交流思想、感情和知識(shí)
高穎
政務(wù)禮儀-公務(wù)員職場(chǎng)交往情商與公務(wù)接待拜訪禮儀
政務(wù)禮儀
公務(wù)禮儀
職場(chǎng)禮儀
公務(wù)員職場(chǎng)情商與公務(wù)交往禮儀 主講人：高穎老師 第一章 公務(wù)員形象禮儀 第一節(jié) 公務(wù)禮儀概述與公務(wù)員的職場(chǎng)儀態(tài) 第一課 公務(wù)禮儀概述（含義、原則、特征、內(nèi)容、作用
高穎
商務(wù)禮儀-商務(wù)談判與商務(wù)交往禮儀
商務(wù)禮儀
職場(chǎng)禮儀
商務(wù)談判與商務(wù)交往禮儀 主講人：高穎老師 第一章 個(gè)人形象禮儀 第一節(jié) 禮儀概述與儀態(tài) 第一課 禮儀概述（含義、內(nèi)容、作用）（站、坐、蹲） 第二課 手勢(shì)、鞠躬、微
何峰
正念思維與職業(yè)素養(yǎng)——高效能職場(chǎng)的六項(xiàng)修煉
正念
課程背景： 改革開(kāi)放40年帶來(lái)了中國(guó)企業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也給企業(yè)之間帶來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，終究還是人的競(jìng)爭(zhēng)。人的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底還是人的觀念意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。
李雨軒
0-5年職場(chǎng)人成長(zhǎng)6堂課
執(zhí)行力
職業(yè)規(guī)劃
質(zhì)量管理
課程背景 對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，從校園到社會(huì)，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)渡，直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來(lái)職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)速度。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，
叢方園
360°基礎(chǔ)職場(chǎng)溝通
溝通
溝通是組織高效運(yùn)作的潤(rùn)滑劑，企業(yè)內(nèi)部良好的溝通文化可以使團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系更和諧、快速提升工作效率、更快解決工作中的問(wèn)題。同時(shí)，溝通并不是一種本能，它不是天生具備的
孫波
職場(chǎng)管理溝通
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
執(zhí)行力
職場(chǎng)管理溝通 課程背景： 溝通是人際交往、企業(yè)宣導(dǎo)、上傳下達(dá)、消除誤解、建立連接，增近情感的工具，同時(shí)溝通也是管理藝術(shù)的一部分。溝通是職場(chǎng)的必修課，也是人們常常忽
張旸
提升職場(chǎng)幸福感
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心理學(xué)家
壓力管理
評(píng)估你的職場(chǎng)幸福度 職場(chǎng)幸福的要素 職場(chǎng)焦慮的原因 為職場(chǎng)做好規(guī)劃 了解自己到底想要什么 為職場(chǎng)成就感賬戶(hù)充值 我胸?zé)o大志不行嗎？ 我有夢(mèng)想該如何去追尋 職家平衡
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