首頁(yè)
講師
講師視頻
講師課程
授課見(jiàn)證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見(jiàn)證
需求
搜 索
熱門(mén)搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷(xiāo)商管理
銷(xiāo)售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見(jiàn)證
需求
搜 索
熱門(mén)搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷(xiāo)商管理
銷(xiāo)售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
42
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
郭朝剛講師課程
郭凱貴
神龍郭老師心理課堂介紹
心態(tài)
神龍郭老師心理課堂介紹 現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)的進(jìn)步,人們精神領(lǐng)域開(kāi)始逐漸淡薄,滿(mǎn)滿(mǎn)的,同事難相處,團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),工作狀態(tài)差,溝通能力若,情感出現(xiàn)問(wèn)題,戀愛(ài)不順,親子之間的
郭凱貴
神龍郭老師企業(yè)禪修課
禪修
神龍郭老師的對(duì)外合作課程介紹 經(jīng)過(guò)十年的時(shí)間的準(zhǔn)備,現(xiàn)在已經(jīng)有了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),把豐富多彩實(shí)用的課程呈現(xiàn)給大眾,現(xiàn)在也陸續(xù)接到各大培訓(xùn)結(jié)構(gòu)邀請(qǐng)。這里分享我的課程介紹
郭美
內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)
課程開(kāi)發(fā)
課程設(shè)計(jì)
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
郭美講師
課程大綱 英國(guó)格林威治大學(xué)《項(xiàng)目管理》碩士、中國(guó)管理研究院培訓(xùn)方向EMBA、ISPI-China國(guó)際注冊(cè)績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員、日產(chǎn)訓(xùn)《MTP中高層管理技能訓(xùn)練》認(rèn)證講
郭美
MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練
mtp訓(xùn)練
中高層mtp培訓(xùn)
郭美講師
MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練 為什么相當(dāng)一部分的管理人員曾參加過(guò)不少的管理培訓(xùn),可在實(shí)際工作當(dāng)中仍不得要領(lǐng)、無(wú)所適從?因?yàn)樵S多培訓(xùn)項(xiàng)目相互獨(dú)立而不系統(tǒng),學(xué)員不能將整個(gè)管
郭美
企業(yè)培訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練
授課技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
郭美講師
郭美,執(zhí)業(yè)資格:英國(guó)格林威治大學(xué)《項(xiàng)目管理》碩士、中國(guó)管理研究院培訓(xùn)方向EMBA、ISPI-China國(guó)際注冊(cè)績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員、日產(chǎn)訓(xùn)《MTP中高層管理技能訓(xùn)練》
郭美
企業(yè)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)難點(diǎn)解析課程
培訓(xùn)師培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
企業(yè)培訓(xùn)管理
郭美講師
課程背景: 人才是企業(yè)最基本也是最重要的資源,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)如何把“人”變成“人才”可以說(shuō)是重中之重,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。引用松下幸之助的一句話(huà):“一個(gè)天
社會(huì)矛盾治理
溝通技巧
勞資法律
領(lǐng)導(dǎo)力
心理學(xué)家
九型人格
社會(huì)矛盾治理課程大綱 第一部分:社會(huì)矛盾治理基礎(chǔ) 1.社會(huì)矛盾概述 · 定義與特征:詳細(xì)解釋社會(huì)矛盾的含義,探討其在不同社會(huì)結(jié)構(gòu)中的表現(xiàn)形式和特征。 · 社會(huì)矛盾
劉上說(shuō)——領(lǐng)導(dǎo)力提升與執(zhí)行力打造
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
劉上老師在山東泰安為中國(guó)太平保險(xiǎn)公司給各分支經(jīng)理授課《領(lǐng)導(dǎo)力提升與執(zhí)行力打造》,領(lǐng)導(dǎo)力提升是引領(lǐng)組織前行的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者需具備高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,洞察市場(chǎng)趨勢(shì),為組
一帶一路倡議與構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體:對(duì)外傳播新使命
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
企業(yè)家
商業(yè)模式
政府
酒店餐飲
一帶一路倡議與構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體:對(duì)外傳播新使命 課程目標(biāo): 深入理解“一帶一路”倡議的起源、發(fā)展及其在全球化背景下的戰(zhàn)略意義。掌握構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的核心理念,
許愿老師的《建筑施工企業(yè)資金管理系統(tǒng)與項(xiàng)目現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)》課程
建筑企業(yè)資金管理
項(xiàng)目現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)管理
引子 第一節(jié) 建筑企業(yè)資金周轉(zhuǎn)危機(jī)的四大原因及其表現(xiàn) 一、造成企業(yè)資金周轉(zhuǎn)危機(jī)的四大原因及表現(xiàn) 二、資金周轉(zhuǎn)危...........模式的演進(jìn) 三、財(cái)務(wù)共享模式下
上一頁(yè)
1
2
3
4
...
下一頁(yè)
共 5 頁(yè)
相關(guān)搜索:
郭朝剛講師課程
|
郭朝剛培訓(xùn)師課程
|
郭朝剛培訓(xùn)講師課程
客服熱線(xiàn)
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡(jiǎn)介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見(jiàn)反饋
講師指數(shù)
證書(shū)查詢(xún)
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶(hù)見(jiàn)證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2024 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師