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教練

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞教練

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王浩企業(yè)教練技術(shù)之突破性領(lǐng)導(dǎo)力體驗(yàn)式課程

心靈成長(zhǎng)

是一個(gè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的課程,通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的研討和活動(dòng),讓參與者認(rèn)識(shí)自我、了解自我、突破自我，全面提升參與者的綜合素質(zhì)，包括EQ（情商）、AQ（逆商）、LQ（影響力

伯仁企業(yè)教練技術(shù)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

課程提綱----卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏通過(guò)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),使學(xué)員體驗(yàn)到信任、責(zé)任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛等六大價(jià)值觀在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的。學(xué)員在對(duì)發(fā)掘的體驗(yàn)中發(fā)

李昌悅《培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT

教練技術(shù)

第一部分：修煉自身、塑造信心 1、培訓(xùn)師自信心的塑造與技巧 2、企業(yè)培訓(xùn)師的核心使命 3、企業(yè)培訓(xùn)師的六大核心能力訓(xùn)練 4、企業(yè)培訓(xùn)師上臺(tái)走位技巧 5、企業(yè)培訓(xùn)師的

施怡彤金牌經(jīng)理管理的“心”力量——企業(yè)心理教練

教練技術(shù)

金牌經(jīng)理管理的“心”力量 ——企業(yè)心理教練【課程背景】：美國(guó)企業(yè)管理界大師史考特派瑞博士指出，按“MAP管理才能評(píng)價(jià)”所設(shè)定的12項(xiàng)基礎(chǔ)能力考查，中國(guó)經(jīng)理人在與

黃海春如何成為卓越員工

教練技術(shù)

成為卓越員工的十大步驟

趙美洪銷售教練情景對(duì)話——基于DISC人際風(fēng)格

教練技術(shù)

課程大綱：第一模塊：教練時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨—— 經(jīng)理變教練 1. 活動(dòng)體驗(yàn)：折紙 2. 教練技術(shù)的起源 3. 企業(yè)教練與傳統(tǒng)管理者 4. 教練的定義與定位 5. 教練與

紀(jì)鵬超教練技術(shù)之《卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》

教練技術(shù)

一、卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的意義在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，打造優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì)變得尤為重要。著名管理學(xué)大師安德魯·杜伯林先生在《管理學(xué)精要》一書中指出：團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為現(xiàn)代

施怡彤 NLP 管理者心智修煉與領(lǐng)導(dǎo)力

教練技術(shù)

NLP 管理者心智修煉與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程受益：一句話：NLP助企業(yè)及管理者發(fā)揮潛能，締造卓越幸福生活。三大作用： 1、于個(gè)人：是建立成功職業(yè)形象的最佳學(xué)習(xí)工

施怡彤做員工的幸福教練

教練技術(shù)

做員工的幸福教練課程對(duì)象：本課程適合希望構(gòu)建幸福班組，提高自我及班組幸福力和帶領(lǐng)員工獲得幸福的各類班組基層管理者，如班組長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，和基層現(xiàn)場(chǎng)管理者等課程背景：

伯仁高效執(zhí)行力

教練技術(shù)

一、【課程背景】課程是來(lái)自美國(guó)的版權(quán)課程。這是一門新穎的教練技術(shù)課程，同時(shí)，也是管理技能提升課程。它幫助學(xué)員運(yùn)用教練技術(shù)提升個(gè)人的影響力、提升下屬的責(zé)任感、改善自

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