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流程優(yōu)化

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關(guān)鍵詞流程優(yōu)化

平均課酬 21980

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吳誠《采購流程優(yōu)化及供應(yīng)商評估與管理》課程大綱

精益生產(chǎn)

吳誠：博士。采購、供應(yīng)商、供應(yīng)鏈、物流、倉儲名師.曾任：華為、富士康、康佳：采購總監(jiān)、集團副總經(jīng)理.現(xiàn)任：北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)特聘教授.主講：采購、供應(yīng)商、

王美江三大法寶破解企業(yè)流程優(yōu)化困局

供應(yīng)鏈管理

論文描述：國內(nèi)管理咨詢公司AMT研究發(fā)現(xiàn)：很多企業(yè)花大力氣做了很多流程優(yōu)化工作，也形成了厚厚的文件手冊，可是結(jié)果發(fā)現(xiàn)流程不執(zhí)行，不落地，所有前面的工作都付諸流水。因

李錦文流程優(yōu)化BPI項目推進---【目標(biāo)管理】培訓(xùn)

團隊項目管理汽車山東領(lǐng)導(dǎo)力

什么是目標(biāo)管理讓組織中的管理者與被管理者參與目標(biāo)的設(shè)置,實施,評價等活動來管理組織，并經(jīng)過自我管理和自我控制,建立各級人員的責(zé)任心和榮譽感，最終實現(xiàn)組織績效的一

孫瑞標(biāo)桿管理案例-包裝審核流程優(yōu)化

標(biāo)桿管理包裝審核流程

標(biāo)桿管理案例-包裝審核流程優(yōu)化盡管國家三令五申要求酒類等快銷品不要過度包裝，但不得不承認，好的外觀設(shè)計常常會引起消費者的更多注意，而更多注意則意味著更多的購買欲

李錦文流程優(yōu)化BPI項目推進----【現(xiàn)場文件高效管理】培訓(xùn)

中層管理 TTT 執(zhí)行力生產(chǎn)管理現(xiàn)場管理

文件設(shè)計的原則 1，目的提現(xiàn)要明確 2，格式設(shè)計要合理 3，邏輯關(guān)系要合理 4，語言文字?jǐn)?shù)字少，用數(shù)據(jù)證明 5，結(jié)果要明確 6，內(nèi)容要具有指導(dǎo)性 7，相關(guān)部門責(zé)任

李錦文流程優(yōu)化BPI項目之【總經(jīng)理特別輔導(dǎo)】

教練技術(shù)戰(zhàn)略管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力危機管理

面臨的困惑從李董自身的角度，他請來楊教授，主要是為了解決以下三大難題。一、集權(quán)分權(quán)問題。李董覺得自己太累了，每天簽審公司上下報賬的財務(wù)票據(jù)就要花2個小時，公

李錦文流程優(yōu)化BPI項目系列推進--【品質(zhì)意識】培訓(xùn)

心態(tài)培訓(xùn)人力資源汽車現(xiàn)場管理

什么是品質(zhì)意識？品質(zhì)意識是生產(chǎn)人員/品質(zhì)人員對品質(zhì)的一種感知度第一是對品質(zhì)的關(guān)注程度第二是對產(chǎn)品的熟悉程度第三是對品質(zhì)異常的敏感程度第四是對過程的控制

吳誠許繼集團《采購流程優(yōu)化與采購策略管理》吳誠老師

供應(yīng)鏈老師集成供應(yīng)鏈華為供應(yīng)鏈吳誠老師 EMBA

吳誠博士簡介 1、華為、富士康、康佳集團：擔(dān)任高管近二十年。 2、知名供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)專家、顧問、講師。 3、清華、北大等30+所高校EMBA特聘教授，武漢大學(xué)博

孫瑞標(biāo)桿管理案例之客戶接待流程優(yōu)化-孫瑞

標(biāo)桿管理客戶接待流程

承接外地采購客戶是傳統(tǒng)貨品交易渠道的一個重要部分，盡管線上平臺得到了很大的發(fā)展，但在短期內(nèi)與客戶面對面的對接仍然是不可缺少的，因此，如何在降低成本的同時讓來訪的客

劉小明流程再造、流程優(yōu)化與流程設(shè)計詞義辨析

流程設(shè)計和流程再造有區(qū)別，區(qū)別還很大。流程設(shè)計是一種管理技術(shù)或方法。流程再造本質(zhì)上則屬于企業(yè)戰(zhàn)略，當(dāng)然它也需要流程設(shè)計。流程再造是企業(yè)全面的管理改革，它將徹底顛覆

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