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張連全
基于任務的培訓規(guī)劃與實施管理
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客戶:廣州 地點:廣東省 - 廣州 時間:2013/12/28 0:00:00 基于任務的培訓規(guī)劃與實施管理
鄧涵兮
鄧涵兮看企業(yè)內訓
培訓管理
如今各個集團、各家公司都十分注重企業(yè)培訓,為了加強員工的綜合素養(yǎng)和職業(yè)技能,推動企業(yè)的健康發(fā)展,企業(yè)
培訓管理
工作日益被提上日程。那么集團或者公司該如何制定員工培訓
魏志峰
《任職資格——體系設計與實施案例》 圖書連載38
培訓管理
第六章:任職資格管理和應用任職資格體系的構建是基于能力的人力資源管理和開發(fā)就用模式的邏輯起點,在很大程度上,它是人力資源管理與開發(fā)的各項職能得以有效實施的重要基礎和
彭江根
企業(yè)內訓的注意事項
培訓管理
企業(yè)內訓的注意事項現在的企業(yè)越來越重視培訓,在不愿意花錢或者花不起錢的情況下,就會自己操刀進行企業(yè)內訓,這確實是件很好的事情。但是,這里有五個需要注意的事項,希望我
董博雅
《如何制定2013年度培訓計劃》名家名企業(yè)研討會
培訓管理
《如何制定2013年度培訓計劃》名家名企業(yè)研討會 未來不可預知,形勢日新月異,管理幅度加大,難度上升。什么都在變,唯一不變地就只有培養(yǎng)人才應對變革與挑戰(zhàn)!從“做培訓
張見明
一次不尋常的培訓經歷
培訓管理
作者:張見明2012年的陽春3月,筆者遭遇了培訓生涯中一次最不尋常的歷程。這是湖南的一家煙草公司,該公司組織了一次連續(xù)三天的心態(tài)培訓。培訓對象是未成功競聘上崗的老員
劉成熙
熱烈祝賀臺灣劉成熙老師為廣東騰越建筑工程有限公司成功授課《跨部門溝通》課程
培訓管理
熱烈祝賀臺灣劉成熙老師為廣東騰越建筑工程有限公司成功授課《跨部門溝通》課程 授課時間2011年1月21號(1天)順德 客戶介紹:資料來源網絡版權歸屬原作者 廣東騰越
劉小明
劉小明 誰是培訓者-關于企業(yè)培訓的對話
培訓管理
毫無疑問,"向培訓者要效益"、"以培訓謀求發(fā)展空間"——這些前一陣子還讓人摸不著頭腦的觀點,目前正在成為許多企業(yè)領導人的共識
劉小明
劉小明 社會培訓與企業(yè)培訓的思考
培訓管理
近來給一家民營企業(yè)做集團培訓體系建立的項目,對社會培訓和企業(yè)培訓也思考了一些東西。 社會培訓解決的是為社會需求人群培訓的問題,企業(yè)培訓解決的是為特定企業(yè)人群培訓的問
彭江根
關于企業(yè)培訓的一些思考
培訓管理
關于企業(yè)培訓的一些思考一、部門之間的交叉培訓為了應付日趨激烈的競爭環(huán)境,我們的培訓工作也要適當的做出改革。每個人,包括老板在內,偶爾都會對自己的工作感到厭倦。有什么
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