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劉成熙 2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-變革管理與組織變革

培訓(xùn)管理

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-變革管理與組織變革主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言：管理理論正經(jīng)歷著一場(chǎng)史無前例的革命.這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論

傅宗科學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建實(shí)務(wù)

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課程部分(兩至三天研習(xí)班課程大綱) 1、講師：傅宗科博士 2、培訓(xùn)專長(zhǎng) 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略與方法、學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

彭小東廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)組織競(jìng)爭(zhēng)力

項(xiàng)目管理

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樊一組織優(yōu)化與崗位分析

非人力管理

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李春夫學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

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【課程背景】美國(guó)《財(cái)富》雜志指出：“未來最成功的公司，將是那些基于學(xué)習(xí)型組織的公司?！睔づ剖凸酒髣澘偙O(jiān)德格認(rèn)為：“唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

《向上管理的四色密碼：杜拉拉升職記中的性格博弈術(shù)》

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《向上管理的四色密碼：杜拉拉升職記中的性格博弈術(shù)》 ——面向不同性格領(lǐng)導(dǎo)的溝通法則與晉升策略課程大綱一、課程導(dǎo)入：從杜拉拉升職記看職場(chǎng)晉升智慧經(jīng)典片段解析 -

全體系精益班組建設(shè)行動(dòng)方案

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----- 帶著問題來，帶著方案回、今天學(xué)、明天用當(dāng)前，絕大多數(shù)企業(yè)班組建設(shè)仍然面臨業(yè)務(wù)承載力不足、核心競(jìng)爭(zhēng)力薄弱、績(jī)效獎(jiǎng)懲力欠缺三大問題，如何解決？成為問題的

從心出發(fā)——領(lǐng)導(dǎo)力的解構(gòu)與建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)力，卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力層次道可法則

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許愿老師的《對(duì)標(biāo)一流的新能源汽車企業(yè)實(shí)現(xiàn)總成本的精益管控》課程

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