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管理人員講師授課見證
龍鳳銘
管理人員
素養(yǎng)與能力提升
管理提升
管理工具
團(tuán)隊建設(shè)
促動技術(shù)
2017年10月13-14日【九型人格與市場營銷】 參與單位：恒爾 主辦單位：EMN企業(yè)管理 此課程為龍老師通用管理系列課程之一，通過體驗+沙盤+總結(jié)+工具的教學(xué)
郭軍鋒
管理人員
心理資本提升
情緒壓力
心理資本
高情商
11月11日，受國家電網(wǎng)某公司邀請，郭軍鋒老師為其下屬供電服務(wù)公司提供
管理人員
培訓(xùn)之心理資本提升課程。郭老師從管理者的心身健康、情緒壓力管理、事業(yè)與家庭平衡、全面
講師網(wǎng)
管理人員
職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)
管理
在當(dāng)今社會，
管理人員
的作用愈發(fā)凸顯，他們對于企業(yè)的發(fā)展和團(tuán)隊的協(xié)作起到了至關(guān)重要的作用。因此，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣對于
管理人員
來說至關(guān)重要。本文將探討
管理人員
應(yīng)具備
惠潤月
管理人員
形體禮儀訓(xùn)練
企業(yè)管理
客戶：亞寶藥業(yè) 地點：山西省 - 運城 時間：2014/3/15 0:00:00 1、形體禮儀標(biāo)準(zhǔn) 2、中層
管理人員
的職業(yè)形象禮儀 3、心里暗示作用 4、良好的想象
講師網(wǎng)
管理人員
職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)
管理
在現(xiàn)代社會中，
管理人員
在企業(yè)運營中扮演著舉足輕重的角色。他們需要具備豐富的知識、技能和良好的職業(yè)習(xí)慣，以便更好地推動企業(yè)的發(fā)展。那么，如何培養(yǎng)
管理人員
良好的職業(yè)習(xí)
蓋烈夫
行政
管理人員
的考核
績效管理
有一家私營股份制企業(yè)，正在制訂員工考核辦法，要求盡量采用量化指標(biāo)，每月進(jìn)行評分，與績效工資掛鉤。可是，針對公司行政
管理人員
，如辦公室秘書、總經(jīng)理助理、人事負(fù)責(zé)人如何
郭峰民
管理人員
要思考消除浪費
企業(yè)管理
??◆
管理人員
要思考“是否符合目的”公司的“浪費”應(yīng)該盡可能消除。這與職務(wù)大小無關(guān)，社長有社長需要做的，部長有部長需要做的，應(yīng)該在各自的職責(zé)范圍內(nèi)盡可能消除浪費。這
劉發(fā)東
安全
管理人員
盡職履責(zé)
安全
安全管理
安全文化
劉發(fā)東
9月26日，安全培訓(xùn)聯(lián)盟金牌講師劉發(fā)東教授應(yīng)瑞凱德（北京）教育咨詢有限公司邀請，到內(nèi)蒙賽科星集團(tuán)公司為中層以上
管理人員
進(jìn)行了《轉(zhuǎn)變觀念，安全發(fā)展》的專題講座。 劉
李洋
《
管理人員
職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)》
職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)
高效能人士習(xí)慣
2018年6月23日，李洋老師受邀來到中國汽車行業(yè)的搖籃，曾經(jīng)生產(chǎn)出中國第一輛解放牌卡車和紅旗牌轎車的中央直屬國有特大型汽車生產(chǎn)企業(yè)，五星級社會責(zé)任企業(yè)，2017
習(xí)力中
《
管理人員
綜合素養(yǎng)提升》
戰(zhàn)略決策
客戶：廣西水電集團(tuán)博白供電分公司 地點：浙江省 - 浙江省 時間：2012/11/22 0:00:00 【課程大綱】序:問題的提出：為什么要學(xué)習(xí)本課程？ 第一章 和
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